【總結】2暖流2暖流?和藹致意涌動沉浸?宮闕嬋娟視察佩服?瓊樓玉宇滕王閣序抑揚頓挫蘇軾閱覽課文脈絡?第一段(1)寫江主席來到南開大學看望師生.?第二段(2-6)江主席和他們親切交
2025-10-31 13:38
【總結】1 小學六年級語文教案——《暖流》教學設計 之二 一、教學要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的 詞語。 3、聯系課文內容...
2025-08-06 16:11
【總結】1 小學六年級語文教案——《暖流》教學設計 之一 教師活動 學生活動 設計思考、添改 一、談話導入 1．談話：上課之前， 我先播送一則天氣預報：今天最低溫度2攝氏度，最高溫度 1...
2025-08-06 16:12
【總結】1 小學六年級語文教案——?暖流?教學設計之 二 一、教學要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的 詞語。 3、聯系課文內容...
2025-09-21 17:17
【總結】 小學語文六年級教案——《暖流》教學設計 一、教學要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 3、聯系...
2025-09-28 01:50
【總結】1 小學語文六年級下冊教案——暖流 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3、聯系課文內容理解暖流的含義，...
2025-09-21 17:58
【總結】1 小學六年級語文教案——?暖流?教學設計之 一 教師活動 學生活動 設計思考、添改 一、談話導入 1．談話：上課之前， 我先播送一那么天氣預報：今天最低溫度2攝氏度，最高溫度 ...
2025-09-21 17:06
【總結】 小學語文六年級教案——?暖流?教學設計 一、教學要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 3、聯系...
2025-09-22 09:47
【總結】 蘇教版六年級語文——暖流2 一、課文主要內容及全文思路導讀 寒冬時節(jié)，南開大學校園里卻涌動著一股暖流，原來是前來天津視察的國家主席江澤民給師生們帶來了春天般的溫暖。課文《暖流...
2025-09-28 02:05
【總結】 六年級語文教案——六年級語文教學計劃 一、任教班級學生現狀分析 本班學生通過近六年的學習，對語文學科的學習比較感興趣，基礎知識掌握比較扎實，平時能主動地進行課外閱讀，開展一些...
2025-11-09 22:30
【總結】1 六年級語文教案——六年級語文教學計劃 一、任教班級學生現狀分析 本班學生通過近六年的學習，對語文學科的學習比較感興趣， 基礎知識掌握比較扎實，平時能主動地進行課外閱讀，開展一些語 文...
2025-08-06 00:22
【總結】 蘇教版六年級語文——暖流1 一、教學要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 3、聯系課文內容理解...
2025-09-28 02:18
【總結】 六年級語文教案 B案 課前準備 1．關于土樓和竹樓的圖片 2．一組中國民居郵票圖片 教學過程 一、創(chuàng)設情境，初識民居。 1．出...
【總結】1 六年級語文教案 B案 課前準備 1．關于土樓和竹樓的圖片 2．一組中國民居郵票圖片 教學過程 一、創(chuàng)設情境，初識民居。 1．出示民居郵票一組，說說你認識其中的哪些民居。 ...
2025-08-06 16:09
【總結】 六年級語文教案——六年級語文教學方案 一、任教班級學生現狀分析 本班學生通過近六年的學習，對語文學科的學習比擬感興趣，根底知識掌握比擬扎實，平時能主動地進行課外閱讀，開展一些...
2025-09-22 09:23
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