人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案8和9的認(rèn)識2-資料下載頁
2024-12-13 01:10本頁面
【導(dǎo)讀】體會數(shù)學(xué)來源于生活；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂和成功的快樂。8和9的基數(shù)、序數(shù)含義。有在家鋤過草的小朋友嗎？你們認(rèn)識，他們也是愛勞動的好孩子。大家一起看圖，看看這些小朋友都在干嘛？（有的在澆花，有的在鋤。）你們從這幅圖還能得出哪些數(shù)學(xué)信息呢？也就是,這里的每樣?xùn)|西有幾個呢?請大家認(rèn)真數(shù)一數(shù),有答案的小朋友舉手來說一說。學(xué)生說，教師貼相應(yīng)的卡片。校園兩旁有8棵樹、花壇里有8朵花、黑板上有8個字：熱愛自然、保護環(huán)境。黑板下擺放著9盆花。有8個小朋友和1位老師在花壇旁勞動。有9只蝴蝶在花壇上飛舞。小朋友們說的真好，觀察的真仔細(xì)。在這幅圖里，我們探索了8和9所表示的物體數(shù)量。（有的擺小棒，有的擺三角形，有的擺正方形……（在初步認(rèn)識8和9之后能擺出相應(yīng)數(shù)量的事物。①請一名學(xué)生在7的基礎(chǔ)上撥8。這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識？
【正文】 ： 上面一共有幾個小朋友？（ 9 個?。? 師：從左往右數(shù)，第六個小朋友舉的數(shù)字是幾 ？ 師：從右往左數(shù)，舉著數(shù)字 8 的是第幾個小朋友？ (適當(dāng)叫幾個學(xué)生當(dāng)小老師 ) 5. 書寫 8 和 9 師：玩了半天了，我們還沒和 9 握握手呢，快來看 ： 演示寫法 —— 書 寫 —— 描紅 —— 生寫 —— 展評 。 三、課堂檢測，鞏固目標(biāo)。 1. 師：剛才，同學(xué)們學(xué)得那么認(rèn)真，把小動物也吸引來了，它們坐著開心小列車來到了我們的身邊 。 師：小朋友們請看，每個小動物坐在不同的車廂里。小白兔第一個上火車，所以它坐在第一節(jié)車廂里，誰坐在第三節(jié)車廂里？（小鹿）其余的小動物在哪節(jié)車廂，你能猜出來嗎？比一比，看誰猜的又對又準(zhǔn) ， 然后填在書上。 小動物們玩了一天要回家了，看火車開回來了，你能給車廂編號嗎？ 2. 師：同學(xué)們完成得非常好 ， 下面請看第二題。 想一想：看到了什么？ (…… ) 師：還 有嗎？猜一猜，不完整的圖形是什么？ 師：那么 ， 到底是不是一輛小汽車呢？我們可以連一連 ， 想知道答案的就趕緊開始連吧！ 四 、 總結(jié) 這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識？
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