人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案多快樂(lè)呀，多幸福1-資料下載頁(yè)
2024-12-13 01:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《多快樂(lè)呀，多幸福》這首歌，并能運(yùn)用固定聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏。舞的快樂(lè)，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)。2．師:說(shuō)得非常好!熱情的藏族小朋友讓我代表他們獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，歡迎你們！向小朋友們問(wèn)一聲：“扎西德勒”！藏族小朋友正在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì),我們一起去看看好嗎?我們也加入到他們的行列中去,好不好?1．師:請(qǐng)大家和我一起來(lái)把節(jié)奏打一遍。你們知道真不錯(cuò),你真棒用藏語(yǔ)怎么表示嗎?②找出襯詞部分“查拉羊卓拉”。④生自己唱第二段。⑤男女生交換接龍。2．請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)隨樂(lè)跳。今天老師帶大家去藏族參加了聯(lián)歡會(huì),以后我們還會(huì)了解到更多的少數(shù)民族!
【正文】 隨樂(lè)跳 。 師 : 有哪位小朋友學(xué)會(huì)了 ,愿意上臺(tái)來(lái)表演一下嗎 ? (請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)跳舞 ,師彈琴 ) 3． 加入聲勢(shì) 。 師 : 藏族小朋友的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧 !讓我們來(lái)為他們加油 ,鼓勁 ,吶喊吧 ! (隨樂(lè)帶生律動(dòng) ) 師 : 請(qǐng)大家和我一起來(lái)吶喊吧 ! (再帶一遍 ) 4． 分組唱歌 ,吶喊 5． 加入打擊樂(lè)器 師 : 我們有歌又有舞 ,要是還有樂(lè)器的伴奏就更熱鬧了 ,是不是呀 ? (給學(xué)生分樂(lè)器 ) 師 : 老師這有一些樂(lè)器 ,我要請(qǐng)幾位小朋友上來(lái)組成樂(lè)隊(duì)來(lái)為歌曲伴奏 ,同時(shí)邀請(qǐng)剛才跳舞的那四位同學(xué)上來(lái)伴舞 ,這邊同學(xué)來(lái)唱歌 ,那邊同學(xué)來(lái)吶喊 .讓我們也加入到藏族小朋友的聯(lián)歡會(huì)中去吧 ! 四、小結(jié) 師 :謝謝小朋友們的精彩表演 ,再一次讓我們 來(lái)為自己鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧 ! 今天老師帶大家去藏族參加了聯(lián)歡會(huì) ,以后我們還會(huì)了解到更多的少數(shù)民族 !
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