【導讀】中進一步感受不同數(shù)學知識之間的的聯(lián)系和差異。度提出問題,理解問題的能力。課件展示:有10只籃子裝蘋果,讓學生自己任意選一只。的順序走數(shù)字迷宮。個數(shù)填寫數(shù)的組成。法算式是怎樣排列的?生的發(fā)現(xiàn),增強直觀效果。紅蘋果以示鼓勵。課件點擊,放大算。圖說出求的是什么,算式是。書P80第2、3題。
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容:這節(jié)準備課設(shè)計了一個“美麗的校園”情景,是為了初入學孩子學習數(shù)學知識做些必要的準備。學生的認知結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗:學生基本上能數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)物體的個數(shù),引導學生能按一定的順序、方法數(shù)出數(shù)目。相關(guān)的課程資源:通過引導學生觀察新學年第一天的圖畫,幫助初入學的學生了解學校的生活,并對學
2024-12-11 15:01
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊幾和幾教學內(nèi)容:教科書19頁內(nèi)容、20頁的做一做,練習二第8題。教學目標:,使學生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。,探究學習方法。教學重、難點:讓自己得出各數(shù)的組成教具、學具準備:紙帶、5個紅花片、學具棒、卡片課時安排:1課時教學過程:一、探究新知
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊第幾知識與技能:知道幾個和第幾個,能夠正確用幾個和第幾個表達意思,體會基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別;培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,讓學生敢知自然序數(shù)的含義,知道自然樹除了咳用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。情感、態(tài)度與價值觀:通過教學,培養(yǎng)學生遵守公共秩序,文明守紀的良
2024-12-13 01:04
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊高矮教學內(nèi)容:教科書第10頁的內(nèi)容、“做一做”及練習一第7、8題教學目標:,初步感知物體有高、有矮;通過合作交流,學會比較物體高矮的一般方法、合作交流的能力與語言表達能力。,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。。教學重、難點:掌握比較高矮的方法,會比幾個物體
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊減法教學內(nèi)容:教科書第25頁例題及做一做,第27頁練習三第6題教學目標:、演示,使學生知道減法的含義;能正確讀出減法算式;使學生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過對比練習,使學生初步感知差和減數(shù)之間的關(guān)系,同時初步滲透函數(shù)思想。、表述,培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊用數(shù)學教學內(nèi)容:教材107頁用數(shù)學及做一做中的習題教學目標:1、使學生會用學過的數(shù)學知識解決簡單的實際問題。2、養(yǎng)學生用不同方法解決同一個問題的能力。培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力。3、步感受數(shù)學在日常生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學生熱愛自然的美好情感。教學具準備:掛圖、5個信封、5種數(shù)量
2024-12-13 16:46
【總結(jié)】比高矮課題比高矮課時1教學內(nèi)容教科書第10頁練習一7---9題學習目標、操作,使同學們初步感知“高”、“矮”的含義,學會比較高矮的方法。同學們的觀察能力和比較推理能力。同學們互助合作的精神和用數(shù)學的興趣。重點難點初步感知高矮的含義,學會比
2024-12-13 01:10
【總結(jié)】加減混合教學目的:1.通過觀察擺放P75例題及練習十二,幫助學生理解計算順序。2.加深對計算方法的理解,增強對計算過程的感受。3.通過觀察交流,培養(yǎng)學生口頭表達能力。教學重、難點:理解掌握計算順序。教學過程:一、激趣引入播放丑小鴨動畫片斷。你看過這個故事嗎?丑小鴨講的是它在小時候因為長的丑處處被人欺負
【總結(jié)】整理和復習教學內(nèi)容:教科書第78頁第1題及練習十四1-2題教學目標:進一步鞏固100以內(nèi)數(shù)的加減口算方法。。教學重點和難點:、減數(shù)十位,兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù),兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。。教學準備:口算卡片、小黑板等。教學過程:一、基本練習1.(以簡短談話導入復習)讓學生完
2024-12-11 07:04
【總結(jié)】課題整理和復習課時1教學內(nèi)容課本90頁內(nèi)容。學習目標1、復習、鞏固第六單元內(nèi)容。2、學生進一步學習復習整理的方法。重點難點倍的概念和用數(shù)學。教學準備教師課件、作業(yè)紙。學生教學過程教師活動
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊第幾和寫數(shù)教學內(nèi)容:教科書第18頁的內(nèi)容,第22頁第7題、第9題。教學目標:、讀、寫5以內(nèi)的數(shù)。5以內(nèi)數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序,會區(qū)分幾個和第幾。教學重點:能工整的書寫5以內(nèi)的數(shù)。課時安排:1課時教學安排:一.進一步練習數(shù)的書寫。1.今天
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊1~5的認識知識與技能:1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認讀寫1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,滲透熱愛大自然的教育;動手練習,書寫工整數(shù)字。情感、態(tài)度與價值觀:體驗與同伴互相交流學習的樂趣;讓學生感知生活中處處有數(shù)
【總結(jié)】總復習——位置和圖形教學目標:同學們認識“上下、前后、左右”的基本含義,初步感受它們的相對性?!吧舷隆⑶昂?、左右”描述物體的相對位置。,根據(jù)行、列確定物體的位置。同學們體會所學平面圖形的特征。教學重點:會用“上下、前后、左右”描述物體的相對位置。教學難點:左右的確定,行列的確定。教學過程:一、揭示復習內(nèi)容
2024-12-13 20:22
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊練習十教學內(nèi)容:一年級教材P70,練習十教學目標:分析性智力:知道括號的意義與用法;掌握在括號內(nèi)填寫未知數(shù)的方法創(chuàng)造性智力:能用多種方法來解題實踐性智力:能熟練在括號里的數(shù),能用在括號里填數(shù)的方法解決生活中的實際問題教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)參與:1、課件展示:小猴子沖沖巷把書
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊練習十二教學內(nèi)容:教材P77,練習十二教學目標:1、通過練習集中鞏固加強連加、連減、加減混合計算方法的掌握,促進加減、連加連減之間聯(lián)系。2、聯(lián)系生活實際,學會用數(shù)學的眼光分析生活中的情景。教學過程:一、基本練習,鞏固計算:1、回憶上節(jié)課我們學會了什么本領(lǐng)?這樣的兩步計算的題我們學習了那幾