【導(dǎo)讀】探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然后要求學(xué)生繪制出條形統(tǒng)計圖。高,制作小組成員身高統(tǒng)計表。學(xué)生討論、交流。教材40頁——2,41頁——3。咱們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五上P110~111例2、“試一試”、練一練、補充練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、在解決實際問題的過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計圖的需要;能看懂復(fù)式條形統(tǒng)計圖,并能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)進行有條理的思考和簡單的分析,同時提出合適的問題加以解決。2、能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成復(fù)式條形統(tǒng)計圖;并能用數(shù)據(jù)來說明、解釋一些簡單
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】課題:條形統(tǒng)計圖教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第七冊主備教師:徐斌備課時間:2021/12/2瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:【教學(xué)內(nèi)容】教材第75~78頁【教學(xué)要求】使學(xué)生知道統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系,比較形象具體,便于分析研究問題,學(xué)會整理出數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖?!局攸c難點】
2024-12-12 21:15
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo):,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系;,會看折線統(tǒng)計圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計圖、教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:這是一幅“98~03年市中小學(xué)參觀
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖第一課時教學(xué)目標(biāo)1.了解折線統(tǒng)計圖的意義和作用,掌握制作折線統(tǒng)計圖的方法,能看懂和制作單式折線統(tǒng)計圖。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的統(tǒng)計能力,向同學(xué)們滲透辯證唯物主義觀點。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新授上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?我們已經(jīng)學(xué)會了制作條形統(tǒng)計圖,常用的統(tǒng)計圖還有折線統(tǒng)計圖。(出示從報刊或圖書中搜集的
2024-12-13 20:09
【總結(jié)】橫向條形統(tǒng)計圖主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識起始格與其他格表示不同單位量的統(tǒng)計圖。2.通過合作交流,認(rèn)識合作交流的益處,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.使學(xué)生能進行簡單的數(shù)據(jù)分析,體會數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用。重、難點:重點、難點:認(rèn)識起始格與其他格表示不同單位量的統(tǒng)計圖。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 09:14
【總結(jié)】筆算乘法(進位)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教具準(zhǔn)備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜形算式卡片(每張上一個算式)。教學(xué)過程:一、提出問題呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面,介紹有關(guān)圍棋賽的事例(或戰(zhàn)績)。放大棋盤,讓學(xué)生觀察棋盤結(jié)構(gòu)。使學(xué)生了
2024-12-13 00:59
【總結(jié)】除法的驗算主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷除法驗算方法的探索過程:通過觀察、計算、驗證,使學(xué)生明確“商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)”,理解除法驗算的算理,掌握除法驗算的方法。2.通過新舊知識的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動探索新知,提高遷移類推的能力。3.培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識。重、難點:讓學(xué)生學(xué)會用乘法
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】位置和方向主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北四個方向。能力目標(biāo):體會解決問題策略的多樣性。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。重、難點教學(xué)重點:用東、南、西、北描述物體所在方向。教學(xué)難點:能根據(jù)給定的方向辨認(rèn)出其余三個方向。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問題1教學(xué)內(nèi)容:三年級下冊數(shù)學(xué)教科書第108頁例1教學(xué)目標(biāo):,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。。、善于思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點:借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:練習(xí)紙、姓名卡片兩張。教學(xué)過程及設(shè)計意圖:
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】(北京版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊條形統(tǒng)計圖例3教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)地收集、整理、描述和分析的過程,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中作用,增強學(xué)生的統(tǒng)計意識。2、能根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的數(shù)據(jù)分析,提出問題,并進行簡單的交流。3、通過分析統(tǒng)計圖,使學(xué)生受到深刻的思想教育,懂得幫助別人、關(guān)心別人。教學(xué)重點:1、使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)地收集、整理、描
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?數(shù)的過程。?,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù),進一步了解“平均數(shù)”的意義。?,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。圖2三次測試簡單問題解決得分比較76%80%83%75%79%85%0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
2024-12-13 19:47
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級時數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)》第112頁例1,“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察,實踐活動,采用羅列、連線等方式,使學(xué)生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學(xué)活動使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學(xué)的方法
2024-12-11 15:00
【總結(jié)】統(tǒng)計人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)大家利用數(shù)據(jù)、圖像進行分析、判斷、預(yù)測結(jié)果和趨勢的能力。的廣泛性和重要性。、討論、培養(yǎng)合作交流的能力。我國東、西、北部四個季度XX產(chǎn)量統(tǒng)計圖年人數(shù)(萬人)份地區(qū)
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】統(tǒng)計整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):學(xué)習(xí)兩種新的條形統(tǒng)計圖,學(xué)會看兩種統(tǒng)計圖,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。2.能力目標(biāo):理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法,理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。3.情感目標(biāo):初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點、難點:
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】筆算乘法(不進位)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標(biāo):通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題出示插圖今