人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語文教案太陽-資料下載頁
2024-12-13 00:57本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)目的：7個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“傳說、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預(yù)防”等詞語。背誦課文最后一個(gè)自然段。對(duì)自然科學(xué)的興趣。，體會(huì)說明事物的一些方法。你對(duì)太陽有哪些了解?讀書后，說說課文的大意。上有十個(gè)太陽，這個(gè)落下去，那個(gè)升上來，人們熱得受不了，講讀二、三小段。小段，介紹了太陽的哪些特點(diǎn)，出總的認(rèn)識(shí)是什么？《太陽》是一篇常識(shí)性課文，主要介紹了太陽的有關(guān)知識(shí)和它與人類的關(guān)系。老師只引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，在課外掌握更多有關(guān)太陽的知識(shí)，并用手抄報(bào)的形式交流反饋。
【正文】 太陽和我們有關(guān)系的？ 老師小結(jié)： 太陽與植物、動(dòng)物、氣候、殺菌的關(guān)系，這些都說明了太陽與人類的關(guān)系十分密切。 七、 講讀最后一小段。 我們看文章的最后一小段，得出總的認(rèn)識(shí)是什么？ 。 、二兩句話。思考這兩句話與以上小段的關(guān)系？ 呢？ 用？ 學(xué)著總結(jié)文章的內(nèi)容 說說，交流一下 思考后說出自己的想法 想好后說出來 讀課文 說一說段與段之間的關(guān)系 學(xué)會(huì)觀察，總結(jié)段式 說說自己的理解 讀中思考，理解感悟。 學(xué)習(xí)運(yùn)用，閱讀方法。 交流學(xué)習(xí)， 學(xué)會(huì)總結(jié)。 15 分 板書： 特點(diǎn)：遠(yuǎn)、大、熱 關(guān)系：動(dòng)植物、氣候、殺菌 課后小結(jié)： 《太陽》是一篇常識(shí)性課文，主要介紹了太陽的有關(guān)知識(shí)和它與人類的關(guān)系。課文運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、打比方、舉例子等多種說明的方法，讓我們形象、直觀地了解了太陽。老師只 引導(dǎo)學(xué)生 主動(dòng)地學(xué)習(xí)， 在課外 掌握更多有關(guān)太陽的知識(shí) ，并用手抄報(bào)的形式交流反饋。
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