人教新課標二年級上冊數(shù)學教案8的乘法口訣2-資料下載頁

【總結】8的乘法口訣教學目標1.知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，并會運用口訣正確計算。2.通過8的乘法口訣的教學，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理、概括等能力。3.結合編、記、用8的乘法口訣的過程，滲透“聯(lián)系”的觀點，向學生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案7的乘法口訣3-資料下載頁

【總結】7的乘法口訣教學目標1.經歷編制7的乘法口訣的過程，體驗7的乘法口訣的來源。2.理解每一句7的乘法口訣的意義，并初步記熟7的乘法口訣，會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生初步的類推能力。教學重、難點經歷編制7的乘法口訣的過程，體驗7的乘法口訣的來源。教學過程：一、復習1.背口訣。

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案7的乘法口訣練習課-資料下載頁

【總結】7的乘法口訣練習課教學目標1.熟記7的乘法口訣，能熟練進行計算。2.會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重、難點會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。教學過程：一、復習1.口算：6×75×32×4

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案6的乘法口訣練習課-資料下載頁

【總結】6的乘法口訣練習課教學目標1.熟記6的乘法口訣。2.會用6的乘法口訣計算和解答實際問題。3.訓練學生的推理能力。教學重、難點會用6的乘法口訣計算和解答實際問題。教學過程：一、復習1.背誦乘法口訣。2.把口訣說完整。一六（）二六（）（）六二十四

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案6的乘法口訣2-資料下載頁

【總結】課題6的乘法口訣課時1教學內容p61例7，完成“做一做”練習十三1—3題。學習目標6的乘法口訣的來源及口訣算式的定義。6的乘法口訣，能運用口訣熟練計算6的乘法算式。。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。重點難點熟練掌握6的乘法口訣，乘法口

2024-12-13 00:51

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案8的乘法口訣練習課-資料下載頁

【總結】8的乘法口訣練習課教學目標1.使學生熟記7、8的乘法口訣，能迅速、正確地進行乘法計算。2.進一步掌握乘、除法應用題的數(shù)量關系和解答方法。3.向學生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點學生熟記8的乘法口訣，能迅速、正確地進行乘法計算。教學難點進一步掌握乘法應用題的數(shù)量關系和解答方法。教學過程：

2024-12-11 14:50

二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣 9的乘法口訣 桃溪中心小學 吳亞平 教學目標： 1．經歷編制9的乘法口訣的過程，體驗9的乘法口訣的來源。2．理解9的乘法口訣的意義，并熟記9的乘法口訣...

2025-10-31 13:22

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案7的乘法口決1-資料下載頁

【總結】7的乘法口訣教學目的：1.使學生理解7的乘法口訣的來源和意義。2.初步掌握7的乘法口訣，能運用7的乘法口訣求積。3.通過例題教學培養(yǎng)學生的觀察能力。教學過程：一、復習1.齊背5和6的乘法口訣。2.回答：6×5是多少？用哪句乘法口訣計算？表示的意義是什么？被乘數(shù)是幾？表示什么？乘

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計教學目標1.使學生體驗數(shù)據的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據。2.能根據統(tǒng)計圖表中的數(shù)據提出并解決簡單的問題。3.通過對學生身邊有趣事例的調查活動，激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教學重、難點認識用l格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖。教學過程：一、創(chuàng)

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角1-資料下載頁

【總結】數(shù)學廣角教學目標：1.使學生通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。教學重、難點：培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考。教學用具：數(shù)字卡、圖片卡等。教學過程：一、握手談話：今

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案利用7、8、9的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結】利用7、8、9的乘法口訣求商教學目標：7、8、9的乘法口訣進行求商。。。教學重點：學會利用7、8、9的乘法口訣求商。教學難點：進一步掌握關于除法的基本應用題的解答方法，發(fā)展學生解決問題的能力。教學準備：主題圖、實物投影教學過程：一、復習舊知1.口算練習4&

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案用7、8、9的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結】用7、8、9的乘法口訣求商教學目標：1.通過對主題圖的觀察、抽象概括，使學生體會計算是伴隨著解決問題而產生的。2.使學生學會利用7、8、9的乘法口訣求商。3.培養(yǎng)學生自主探索、合作交流和分析判斷的能力。教學重點：用7、8、9的乘法口訣求商。教學難點：進一步掌握用除法計算解決簡單的實際問題。教學

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案用2-6的乘法口訣求商1-資料下載頁

【總結】用2—6的乘法口訣求商（1）教學內容：教科書第23頁例1，練習五的第1～3題。教學目標：1．初步學會用乘法口訣求商。2．經歷探索除法計算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。教具、學具準備：例1情境圖的放大圖，按練習三的第3題制作“信箱”和“信”（算式卡片）；每個學生準備12個○卡片。教學過程設計：

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案對稱圖形1-資料下載頁

【總結】對稱圖形教學目標：知識與技能：（1）初步認識軸對稱圖形的基本特征。（2）使學生理解對稱軸的含義，能畫出軸對稱圖形的對稱軸。過程與方法：通過動手操作與實踐活動，培養(yǎng)學生的觀察能力和想象能力。情感態(tài)度與價值觀：在學生的學習活動中，讓學生學會欣賞數(shù)學美。教學重點：認識軸對稱圖形、會畫對稱軸

2024-12-13 00:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案認識線段1-資料下載頁

【總結】長度單位認識線段教學目標：、感知線段，體驗線段的兩個特征：直的和可度量。，使學生學會量線段、畫線段的方法。、想象、操作能力、合作意識以及運用知識解決實際問題能力。教學重難點：學生學會量線段、畫線段的方法。教學用具：刻度尺，各種彎的、直的實物若干，如：牙膏盒、吸管、繩子等。教學過程：一、創(chuàng)設情境，生成問題同學們

2024-12-13 20:15

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣1(編輯修改稿)

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣1-wenkub.com

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣1(已改無錯字)

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣1-資料下載頁

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣1(參考版)