人教新課標二年級下冊數(shù)學教案乘加、乘減應用題-資料下載頁
2024-12-13 00:48本頁面
【導讀】教學乘加、乘減應用題。教科書第8頁例3。1．使學生初步認識乘加、乘減兩步應用題的結構，學會列式解答乘加、乘減應用題。2．引導學生自主思考，自主解決問題，讓學生知道可以用多種方法解決同一問題。1．商店里有4盒乒乓球，每盒6個，一共有多少個?2．商店里有20個紅皮球和17個花皮球。賣出35個皮球，還剩下多少個?(要求學生列綜合算式解答，并說出每一步算式表示的意義。再根據(jù)畫面的內容編一道應用題。全班讀題后提問，題目的已知條件和問題是什么?蹺板)根據(jù)題目的哪些條件可以求出“有多少人在玩蹺蹺板”？[4X3＝12(人)]為什么用乘法計算?完成教科書第9頁的做一做。教師要注意引導學生從不同的角度去觀察與思考，如觀察小。鳥、花朵、蜜蜂等，由此從多種角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并予以解答。2．學校教學樓有四層，每層有6間教室。6．育紅小學有4個班參加乒乓球賽，每班選8名選手和一名候補隊員。
【正文】 小熊一家一共掰了多少個玉米 ? （ 2）分析題目，找出題目的已知條件和問題。 （ 3）想一想，第一步要先求什么 ?第二步要再求什么 ? （ 4）列式計算： 9X3=27(個 ) 27+6＝ 33(個 ) 讓學生列出綜合算式，列好后要求學生說出每一步表示的意義。 2．學校教學樓有四層， 每層有 6間教室。后來又蓋了 8問，現(xiàn)在一共有多少間 ? 3．劉老師有 5盒乒乓球，每盒裝 6個，同學們借走了 17 個，還剩多少個 ? 4．文具店原有鋼筆 40支，又新進 6盒鋼筆，每盒 8支，現(xiàn)在文具店有多少支鋼筆 ? 5．同學們做了 5盒大紅花，每盒裝 9朵，送三好學生 32 朵，還剩下多少朵 ? 6．育紅小學有 4 個班參加乒乓球賽，每班選 8 名選手和一名候補隊員。問一共選了多少名選手 ?
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