【導(dǎo)讀】初步感知平移現(xiàn)象。學(xué)生在方格紙上畫(huà)出平移后的圖形。箱子、方格紙、房子卡片。另一邊,你們有什么辦法嗎?(學(xué)生操作,用不同的方法把紙箱放到另一邊。剛才有的小朋友把它抬起來(lái)搬到另一邊,有的是用推的辦法把箱子移到另一邊的。那么,在我的生活中還有一些這樣的現(xiàn)象,教師演示:推拉窗、拉拉鎖、拉抽屜等活動(dòng)。引導(dǎo)回想升國(guó)旗的情景,像這些現(xiàn)象,我們給它起個(gè)名字叫平移。請(qǐng)學(xué)生用鉛筆盒做平移活動(dòng),向左、向右、向上、向下平移。在組內(nèi)自由表演平移現(xiàn)象。你在我們生活中,還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象?②展示交流評(píng)價(jià),要特別注意平移的距離是否正確。學(xué)生獨(dú)立填寫(xiě),教師指導(dǎo)有困難的學(xué)生。今天這節(jié)課,你學(xué)會(huì)了哪些新知識(shí)?