人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案平移1-資料下載頁
2024-12-13 00:48本頁面
【導(dǎo)讀】初步感知平移現(xiàn)象。學(xué)生在方格紙上畫出平移后的圖形。箱子、方格紙、房子卡片。另一邊，你們有什么辦法嗎？（學(xué)生操作，用不同的方法把紙箱放到另一邊。剛才有的小朋友把它抬起來搬到另一邊，有的是用推的辦法把箱子移到另一邊的。那么，在我的生活中還有一些這樣的現(xiàn)象，教師演示：推拉窗、拉拉鎖、拉抽屜等活動。引導(dǎo)回想升國旗的情景，像這些現(xiàn)象，我們給它起個名字叫平移。請學(xué)生用鉛筆盒做平移活動，向左、向右、向上、向下平移。在組內(nèi)自由表演平移現(xiàn)象。你在我們生活中，還見過哪些平移現(xiàn)象？②展示交流評價，要特別注意平移的距離是否正確。學(xué)生獨(dú)立填寫，教師指導(dǎo)有困難的學(xué)生。今天這節(jié)課，你學(xué)會了哪些新知識？
【正文】 要想吃到桃子，小猴必須向（ ）平移（ ）格。 小狗向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格可以吃到骨頭。 小狗也可以向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格也可以吃到骨頭。 （ 1）學(xué)生獨(dú)立填寫，教師指導(dǎo)有困難的學(xué)生。 （ 2）集體交流填寫方法。 四、回顧整理，反思提升 今天這節(jié)課，你學(xué)會了哪些新知識？還有什么問題？用哪些方法學(xué)會這些知識？
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