人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律5-資料下載頁
2024-12-13 00:47本頁面
【導讀】狀和顏色上的排列變化規(guī)律，培養(yǎng)學生的觀察、操作及歸納推理能力。通過觀察、上機操作、闖關游戲等活動，引導學生掌握找規(guī)律的方法。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，并能夠運用數(shù)學知識創(chuàng)造規(guī)律。理解圖形“循環(huán)排列”規(guī)律，并找出其排列特點。（提問）你是怎么猜出來的？接下來更難了，敢不敢接受挑戰(zhàn)！師總結(jié)并揭示課題：今天我們就繼續(xù)來學習——找規(guī)律。①談話導入，媒體展示墻面裝飾圖案。③學生先獨立思考，再在四人小組中交流所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。（提問）你聽明白了嗎？移到最后，其它圖形往前移動一格。⑥通過課件動態(tài)演示，讓學生再次感受橫著看的循環(huán)規(guī)律。說，我們邊做動作。動了一個位置，第二行第三行也是這樣的。⑥（介紹）像這樣幾個圖形按照一定的規(guī)律不斷地重復排列，就叫循環(huán)排列規(guī)律。制作一塊漂亮的手帕吧，請注意，一定要運用循環(huán)排列的規(guī)律哦。關注個別闖關不成功的學生，全班幫助尋找規(guī)律。師生共同欣賞學生設計的手帕。
【正文】 1）（闖關游戲一）猜一猜 （課件出示） 觀察下列水果，有規(guī)律嗎？請你拖動水果到正確的位置。 （ 2）（闖關游戲二）做一做 （課 件出示） ①你能猜出下一組密碼嗎？請輸入正確的密碼。 ②你能猜出下一組圖形嗎？請把圖形拖動到正確位置。 （ 3）（闖關游戲三）填一填 （ 4）（闖關游戲五）漂亮的手帕 （課件出示） 制作一塊漂亮的手帕吧，請注意，一定要運用循環(huán)排列的規(guī)律哦。 4. 反饋交流，總結(jié)提升 （ 1）關注個別闖關不成功的學生，全班幫助尋找規(guī)律。 （ 2）師生共同欣賞學生設計的手帕。
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