【導(dǎo)讀】、線(xiàn)、面的抽象畫(huà)來(lái)揭示課題。舞臺(tái)的布幕徐徐拉開(kāi)了。作欲望,開(kāi)拓學(xué)生的思路。動(dòng)畫(huà)課件直觀(guān)地了解點(diǎn)、線(xiàn)、面的知識(shí)。、線(xiàn)、面的方法;認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)給人們帶來(lái)特殊的視覺(jué)美感,陶冶學(xué)生的審美情趣。面是美術(shù)世界的基本元素、真正主人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀(guān)察能力和對(duì)問(wèn)題的探究能力。根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在童話(huà)的氣氛中提出作業(yè)要求,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。線(xiàn)、面”進(jìn)行“表演”,先排列好,再把畫(huà)面粘貼固定。我們將對(duì)作業(yè)分別評(píng)出:創(chuàng)新。獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)。說(shuō)說(shuō)你的感想,并且為這些美麗的畫(huà)面取名字。象畫(huà)》,照片《故宮城門(mén)》《現(xiàn)代城市》。營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,鞏固課堂知識(shí)。