人教新課標(biāo)二年級下冊美術(shù)教案五味瓶1-資料下載頁
2025-12-02 07:12本頁面
【導(dǎo)讀】，初步掌握各種色彩在生活中的運用。引導(dǎo)學(xué)生運用各種色彩，圖形表現(xiàn)五種不同的味道。培養(yǎng)學(xué)生對生活中事物色彩的敏銳感覺。，并說出令人回味的理由？要想擺上一桌美味佳肴肯定少不了?？墒抢蠋熂抑械恼{(diào)味瓶色彩，款式都一樣，時常辨別其中裝的是。鹽，糖，味精還是其他調(diào)料。情讓在座的同學(xué)猜出其中的口味。如甜、酸、咸、苦、辣。師識別其中的口味。公主，苦丁王子，酸醋王子，咸味公主。讓小組成員在各自的紙上畫出相應(yīng)人物喜歡吃。，如食物外形，人物表情等更形象生動地表現(xiàn)不同的味道。的標(biāo)志，進行裝飾。導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生設(shè)計過程中的閃光點，適時引導(dǎo)。，自評，互評，發(fā)表感受。動手來剪一剪，拼一拼。
【正文】 地表現(xiàn)不同的味道。 四、學(xué)生實踐，裝飾五味瓶 ，讓各組各設(shè)計一組的甜酸苦辣咸的五味瓶的標(biāo)志，進行裝飾。 ，努力設(shè)計出最完美的標(biāo)志，表現(xiàn)五味瓶。教師巡回指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生設(shè)計過程中的閃光點，適時引導(dǎo)。 五、展評作品 ，自評，互評，發(fā)表感受。 ，讓學(xué)生談?wù)勈止ば问剿憩F(xiàn)味覺的美感，引導(dǎo)學(xué)生回家也動手來剪一剪，拼一拼。
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