人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案影視音樂6-資料下載頁
2024-12-13 00:37本頁面
【導(dǎo)讀】，同時體驗出兩部作品不同的情緒特點。，進(jìn)而了解了我國豐富的影視音樂作品。樂的京劇打擊樂例如〈〈紙風(fēng)車〉〉，聽京劇表演進(jìn)入為后面的欣賞做鋪墊。下面我們來欣賞一首以“音樂京劇”和中國北方民間風(fēng)格的音調(diào)作為基礎(chǔ)的樂曲。師生合作，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣極濃。《紙風(fēng)車》學(xué)生隨樂曲律動表演?！洞笳T》中有音樂片段的畫面。白府三代人的坎坷命運、恩恩怨怨；反映了中國近現(xiàn)代社會發(fā)展的滄桑歷程。是由中國著名電影作曲家趙季平所寫。趙季平生于1945年，現(xiàn)任中國音樂家協(xié)會副主。教師寄語的紙風(fēng)車。聽音樂《紙風(fēng)車》學(xué)生手持風(fēng)車，載歌載舞律動表演走出教
【正文】 設(shè)計意圖：讓學(xué)生在合作中學(xué)會對比欣賞，了解作品的創(chuàng)作風(fēng)格。這兩首曲子都采用填表格、對比分析的形式來進(jìn)行，讓學(xué)生一目了然。） 《大宅門》中有此音樂片段的畫面（設(shè)計意圖：加深學(xué)生對曲子的印象。） 師：在這首曲子中你聽出有京劇打擊樂在伴奏嗎？ 生：沒有。 師：真聰明 。這首曲子是一首純音樂并無京劇風(fēng)格。這就是《迎春》跟《紙風(fēng)車》的最大區(qū)別。（設(shè)計意圖：解決本課重難點。） 四 .教師小結(jié)： 著名作曲家趙季平為電視劇《大宅門》譜寫了很多樂曲，除了《迎春》和《紙風(fēng)車》外還有《道情》、 《春歸何處》、《踏雪》、《世外桃源》、《思語》、《誓言》等，有時間同學(xué)們可以去搜集一下，鑒賞一下具有京腔京暈的音樂素材。獎勵表現(xiàn)好的同學(xué)每人一個寫有教師寄語的紙風(fēng)車。下課！聽音樂《紙風(fēng)車》學(xué)生手持風(fēng)車，載歌載舞律動表演走出教室。（設(shè)計意圖：圍繞本課課題，讓學(xué)生加深印象，讓學(xué)生回味無窮。）
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