人教新課標五年級下冊音樂教案學戲曲3-資料下載頁
2024-12-13 00:37本頁面
【導讀】1．欣賞《報花名》感受評劇藝術的深厚文化底蘊，激發(fā)學生對評劇藝術的喜愛。2．了解評劇的歷史、表演特點以及主要的劇目。2．參與音樂實踐活動，感受評劇演唱風格特點。1．學生隨趙麗蓉小品一段“說詞”有節(jié)奏的步入教室。2．導言：你們感覺到了嗎，今天進教室的音樂和以往的有什么不同？評劇已有近百年的歷史是我國北方地區(qū)的一種地。方戲，在華北、東北等地區(qū)廣泛流行，深受老百姓的喜愛。她獨特創(chuàng)新的演唱藝術，被譽為一。才貌雙全，自視甚高，被阮媽說與王家公子王俊卿。習，能夠激起你們對評劇的喜愛，挖掘內(nèi)涵掌握更多的評劇知識。
【正文】 格的程式規(guī)范束縛，動作較為自由。 （四）深入感悟 拓展延伸 今天我們所欣賞的《報花名》，是新風霞表演的 評劇 《花為媒》中的 唱段 ， 除此之外她還演唱了《杜十娘》《小二黑結婚》《祥林嫂》，她那獨特創(chuàng)新的演唱藝術，至今為廣大觀眾所稱道和留戀。 2．優(yōu)秀演員（課件展示） 四大名旦： 白玉霜、劉翠霞、李金順、愛蓮君，在 30 年代并稱評劇“四大名旦”（出 示人物頭像）。重點介紹：白玉霜唱腔低回婉轉，音色純正，鼻音共鳴好，中低音寬厚 圓潤，富于抒情性。同時創(chuàng)造了低弦低唱的演唱方法，并不以高音高嗓去迎合觀眾，而 是通過表演來打動觀眾， 細膩地傳達人物的思想感情，初步形成評劇的“白派”表演 藝術。 代表劇目：《秦香蓮》《秦雪梅吊孝》《桃花庵》《空谷 蘭》《珍珠衫》《李香蓮賣畫》及電 影《海棠紅》等。 《秦香蓮》 師：通過本節(jié)課學習你們對評劇了解多少？ 生：思考回答 師：大家了解得真不少，但只有一節(jié)課只能說是對評劇有了初步認識，評劇和其他劇種一樣能發(fā)展到今天，就是因為有著那些不斷探索，研究的老藝術家們。希望通過本課學習，能夠激起你們對評劇的喜愛，挖掘內(nèi)涵掌握更多的評劇知識。 ，道別
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