人教新課標六年級下冊數(shù)學(xué)教案用比例解決問題-資料下載頁
2024-12-13 00:31本頁面
【導(dǎo)讀】用比例知識解答比較容易的歸一、歸總應(yīng)用題。正確分析題中的比例關(guān)系，列出方程。,行駛的時間和速度。其中哪一種量是固定不變的?這兩種量是按怎樣的規(guī)律變化的?出示例5：張大媽家上個月用了8噸水，水費是元。10噸水，李奶奶家上個月的水費是多少錢？根據(jù)上面三個問題，概括：因為水價一定，所以水費和用水的噸數(shù)成正比例。也就是說，兩家的水費和用水的噸數(shù)的比值是相等的。將答案代入到比例式中進行檢驗。出示例6：書店運來一批書，如果每包20本，要捆18包。思考后獨立解答。指名板演，全班評講。學(xué)生提出問題，教師引導(dǎo)學(xué)生討論解決。學(xué)生讀題后，先說說題中哪個量是一定的，再獨
【正文】 講。 4. 做一做：教科書 P59“做一做” 2 題，讓學(xué)生先判斷兩個量的關(guān) 系，再進行解答。 三、質(zhì)疑再探： 1. 通過本課的學(xué)習(xí)，你又掌握了什么新的本領(lǐng)？有哪些收獲？ 2. 你還有什么問題，提出來與大家一起討論解決？ 學(xué)生提出問題，教師引導(dǎo)學(xué)生討論解決。 四、運用拓展： 1. 教科書 P61 練習(xí)九第 4 題。學(xué)生讀題后，先說說題中哪個量是一定的，再獨立進行解答。 2. 完成練習(xí)九第 7 題。 3. 總結(jié) 用比例知識解決問題的步驟是什么？
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