人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題6-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案下冊解決問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第99頁例1和“做一做”，練習(xí)二十三第1題和第3、4題。教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程，學(xué)會用乘法兩步計(jì)算解決問題。2．通過解決具體問題，讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教具準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會廣播操表演錄像或幻燈片

2025-12-04 00:58

人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題4-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程，學(xué)會用連除兩步計(jì)算解決問題。2.通過解決具體問題，讓學(xué)生獲得一些用除法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件

2025-12-04 00:58

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題2-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（2）教學(xué)內(nèi)容：連減(應(yīng)用題)或帶括號的加減兩步(應(yīng)用題)(例［2］及練習(xí)一的第2—4題)教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生自主地收集、理解數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問題，并通過交流與合作，學(xué)會用連減兩步計(jì)算來解決問題。，使學(xué)生認(rèn)識小括號，體會小括號的作用，初步會用小括號改變運(yùn)算順序。，小組合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)：體會小括

2025-12-04 00:47

人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題—設(shè)計(jì)校園-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題—設(shè)計(jì)校園教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓學(xué)生更加理解東、西、南、北、東南、西南、東北、西北八個(gè)方位。2．能力目標(biāo)：通過讓學(xué)生自主調(diào)查、討論，尋找解決問題的方法，最后設(shè)計(jì)出自己喜歡的校園。3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從多角度觀察、分析問題的習(xí)慣，逐步提高解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：自主調(diào)查、尋找解決問題的方

2025-12-02 14:56

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊用比例解決問題精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《用比例解決問題》精品教案 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《用比例解決問題》精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容： 六年級下冊教科書59、60頁。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生...

2025-10-03 09:33

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例尺的應(yīng)用練習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺的應(yīng)用練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握用正比例，反比例的知識解答應(yīng)用題的方法。教學(xué)重點(diǎn)：用正比例，反比例的知識解答應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)：掌握用正比例，反比例的知識解答應(yīng)用題的方法教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探：準(zhǔn)備練習(xí)：?它的關(guān)系式是什么??它的關(guān)系式是什么?5題：判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系。設(shè)

2025-12-04 00:31

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容P32～34比例的意義和基本性質(zhì)。教學(xué)目的1．理解比例的意義和基本性質(zhì)，能正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。2．通過引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力。3．初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。教學(xué)重點(diǎn)比例的意義和基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用比的基本

2025-12-04 00:31

六年級下冊數(shù)學(xué)解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】第4單元總復(fù)習(xí)解決問題。。。同學(xué)們，聯(lián)系解決過的實(shí)際問題，舉例說一說你知道的解決問題的策略。。特征:簡單的實(shí)際問題,是由兩個(gè)已知條件和一個(gè)問題組成的,而且問題與已知條件都是直接相關(guān)的,一般都能通過一步計(jì)算直接求出答案。解答方法:解決簡單問題的關(guān)鍵是結(jié)合具體情境進(jìn)行數(shù)量關(guān)系的分析,根據(jù)四則

2025-07-26 19:19

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案節(jié)約用水-資料下載頁

【總結(jié)】節(jié)約用水教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊節(jié)約用水教學(xué)目標(biāo)：1．通過讓學(xué)生親自參與測量，收集整理數(shù)據(jù)，計(jì)算水龍頭的滴水程度，向?qū)W生滲透函數(shù)的思想方法，使學(xué)生經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、技能和思想方法解決問題的過程，逐步形成實(shí)踐能力；2．通過小組合作，使學(xué)生學(xué)會與他人合作，在互相交流中互通有無，共同進(jìn)步，獲得

2025-12-04 10:54

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)1．比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義．以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。教學(xué)重點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義．以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)說明

2025-12-02 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2～4頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2．使學(xué)生初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3．結(jié)合負(fù)數(shù)的歷史，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)

2025-12-04 00:30

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2．知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。3．體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn)初步認(rèn)識正數(shù)和負(fù)數(shù)以及負(fù)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn)

2025-12-04 00:30

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案常見的量-資料下載頁

【總結(jié)】常見的量教材分析：通過上節(jié)課對常見的量的知識的回顧與復(fù)習(xí)，讓學(xué)生再一次體驗(yàn)這些量及其單位的實(shí)際意義，提高解決與常見的量的簡單問題的實(shí)際能力。學(xué)生分析：學(xué)生通過第一學(xué)習(xí)，對質(zhì)量單位、時(shí)間單位和人民幣的單位以及其他的量的單位的實(shí)際意義有一定的了解，也了解單位之間的關(guān)系，會進(jìn)行簡單的單位換算，還會結(jié)合量有關(guān)的知識解決一些實(shí)際問題。

2025-12-04 20:09

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)圖-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容教科書第144-146頁統(tǒng)計(jì)圖的例題和“做一做”，練習(xí)三十二的第6—10題。教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖，加強(qiáng)同學(xué)們閱讀、分析和繪制簡單統(tǒng)計(jì)圖的能力。2．結(jié)合分析例題中的統(tǒng)計(jì)圖，對同學(xué)們進(jìn)行重視科學(xué)技術(shù)，提高工作效率的思想教育。3．體會數(shù)學(xué)的

2025-12-02 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：，圓錐的高和側(cè)面，掌握圓錐的特征，會看圓錐的平面圖，會正確測量圓錐的高，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料正確制作圓錐。，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和一定的空間想象能力。，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望。教學(xué)重點(diǎn)：掌握圓錐的特征。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解圓錐的組成。教學(xué)過程：:圓柱的特征是什么？：如果把圓柱的上底面縮

2025-12-02 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案用比例解決問題(參考版)

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