【導(dǎo)讀】但是,當(dāng)干部是為了什么呢?那么,應(yīng)該怎樣看待和。履行干部的職責(zé)呢?你就通融通融吧。服務(wù)和鍛煉自己的機會。
【總結(jié)】社會呼喚誠信教學(xué)目標(biāo):1、了解社會生活中的各種承諾形式,感知社會各種主體(廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??)對誠信的期待。2、知道在社會的監(jiān)督與制約下,誠信品牌毀之容易建之難,我們應(yīng)該每時每事以誠為本。3、關(guān)注社會誠信問題,愿意為打造誠信社會出一
2024-11-19 10:12
【總結(jié)】我們的地球村四單元第二節(jié)看看縮小的地球----地球儀地球儀的來源?人們要認識地球,研究地球,最好是進行實地觀察。但是地球太大了,人們很難看到它的全貌。于是,人們仿照地球的形狀,并按照一定的比例縮小,制作了地球的模型——地球儀。名詞解釋?經(jīng)線?緯線?本初子午線?南北半球?
2024-11-29 03:42
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊我的一家人同學(xué)們,你能說說自已的家是什么樣子的嗎?共同勞動做爸爸的小助手做力所能及的事共同勞動相互關(guān)愛奶奶照顧我吃飯媽媽病了共同游玩鬧點別扭對照看看,你想過一種什么樣的家庭生活?戰(zhàn)爭破壞了家園,你說要怎么辦?
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊一頭豬在當(dāng)時還是貴的,曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?誠信可以扔掉嗎?我們用這個故事做個小測試,問問周圍的人,如果讓他們來選擇,他們會怎么做,看看他們會不會扔掉誠信,并問問為什么。這個故事還沒完,讓我們續(xù)寫下去,設(shè)想一下,這個青年扔掉誠信后會怎樣呢?
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】1.是中國古代偉大的工程,直到現(xiàn)在大運河在方面仍然發(fā)揮著巨大的作用。、的運河。京杭大運河水利溝通南北交通最早最長:(P37)
2024-12-11 09:01
【總結(jié)】我的祖國仔細看一看:中國像什么?中國像大公雞嗎?中國像一只神氣的大公雞!中國的全稱是中華人民共和國中國有34個省級行政區(qū),即4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)。西藏自治區(qū)江蘇省上海市五星紅旗最大的五角星代
2024-12-11 11:52
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第一課我們的國粹一、教學(xué)目標(biāo):通過說說國粹、欣賞京劇、了解京劇知識等學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生初步感悟到國粹京劇是中國人獨特的精神文化的精華,領(lǐng)略中華文化的精神風(fēng)采和獨具魅力的中華文化。1.能力目標(biāo):1)通過說說國粹、感受體驗京劇等活動,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息以及表達信息的能
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊自己管理自己我們已經(jīng)是高年級學(xué)生了,我覺得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習(xí)都是由老師安排。我覺得,每個人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長、老師提提建議,看看哪些事情可以交
2025-01-13 00:01
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊他們都那么大了,為什么還要學(xué)習(xí)?為了充實自已每天學(xué)學(xué)畫,既鍛煉身體,又陶冶性情。為了跟上時代步代買臺VCD,先要看明白說明,學(xué)會怎樣使用。在現(xiàn)代社會,不學(xué)會使用電腦可不行。學(xué)會了開車,生活工作更方便。為了自己進一步發(fā)展學(xué)會一門新手藝,就多一條就業(yè)的路。
2024-12-13 12:35
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊同學(xué)們,你長大了嗎?你會了做什么?
2024-12-13 16:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,感知社會各種主體(廠家———消費者、政府——市民、簽定合同的甲方——乙方……)對誠信的期待。,我們應(yīng)該每時每事以誠為本。,愿意為打造誠信社會出一份力。教學(xué)準(zhǔn)備:社會調(diào)查教學(xué)設(shè)計:活動一找找社會生活中的承諾,讓學(xué)生收集家中購物時獲得的信譽卡、保修卡等,問一問父母或周圍人,了解這些信譽卡、保修卡的作用;在購
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊什么樣的人信得過生活中,我們會同各種各樣的人打交道。在你認識的人當(dāng)中,什么樣的人信得過?舉例說說他為什么值得你信任。你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?我信得過的人姓名我信任他的原因言而有信誠信即誠實守信。誠實就是說話真實,待人真誠;守信就是
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊課件在繁華的紐約,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件震撼人心的事情。星期五的傍晚,一個貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站門口,專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽,雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末,還是有很多人情不自禁的放慢了腳步,時不時地會有一些人在年輕藝人跟前在禮帽里放一些錢。第二天黃昏,年輕的藝人又
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級品德與社會上冊社區(qū)社區(qū)活動一、文明素養(yǎng)面面觀當(dāng)社會在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。讓我們看看人們的文明素養(yǎng)究竟是怎樣的?花壇里的垃圾一、文明素養(yǎng)面面觀花壇“變成”垃圾箱一、文明素養(yǎng)面面觀綠地、花壇給我們生
【總結(jié)】誠信是金教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活經(jīng)驗,理解誠實守信的重要意義,懂得“人無信不立”的道理。2、知道誠實守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)重、難點:通過本課的學(xué)習(xí)感受誠實是立身之本,理解“人無信不立”,理解誠實在待人處事中的作用,同時也使學(xué)生認識到誠實
2024-11-19 03:11