人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我們的國(guó)粹-資料下載頁(yè)
2024-12-13 20:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】國(guó)人獨(dú)特的精神文化的精華，領(lǐng)略中華文化的精神風(fēng)采和獨(dú)具魅力的中華文化。有一個(gè)基本的了解，從而去關(guān)注京??；視中華傳統(tǒng)文化──京劇。2．學(xué)生搜集的相關(guān)京劇資料；3．教師收集資料，制作課件《我們的國(guó)粹──京劇》和《京劇的交流》。大家認(rèn)真聽(tīng)，看看我們能聽(tīng)懂什么?什么不同的地方?先聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)這些問(wèn)題的解答，讓我們。你們從這些知識(shí)中能發(fā)現(xiàn)什么?參看教科書79頁(yè)。說(shuō)說(shuō)自己心目中的中國(guó)國(guó)粹，(京劇的角色行當(dāng)、服裝、道具。分別表現(xiàn)什么樣的人?中的故事和在家通過(guò)電視看京劇的幾種形式，這些都反映了京劇活在我們的生活中。2．提問(wèn)：你們還在哪里看過(guò)京劇表演?過(guò)外國(guó)人演京劇嗎?為人喜聞樂(lè)見(jiàn)的。
【正文】 獎(jiǎng) ) (1)自由發(fā)言：課前準(zhǔn)備的交流回報(bào)：“找找你生活中周圍的戲迷，了解他們?yōu)槭裁聪矚g京劇 ?” (采訪奶奶姥姥等 ) 中的故事和在家通過(guò)電視看京劇的幾種形式，這些都反映了京劇活在我們的生活中。 ) 2．提問(wèn)：你們還在哪里看過(guò)京劇表演 ?看過(guò)外國(guó)人演京劇嗎 ? 3．播放課件二：《京劇的交流》 4．小節(jié)：三說(shuō)國(guó)粹 將學(xué)生的說(shuō)法記錄后加以總結(jié)： a 是我國(guó)特有的，能代表我國(guó)文化； b 在中國(guó)形成兩百年； c 中國(guó) 文化的精華； d 至今為人喜聞樂(lè)見(jiàn)的。 出示課件 三、鞏固總結(jié) 出示課件 升華：看教科書 78 頁(yè)小資料 板書：獨(dú)具魅力的中華文化 看教科書 79 頁(yè)三幅圖 (2)京劇傳向世界：交流匯報(bào)課前收集的資料，學(xué)習(xí)小組展示“京劇的傳播使者一一孫萍”的課件
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