人教新課標品德與社會五年級上冊社會呼喚誠信2教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 10:14本頁面
【導(dǎo)讀】市民、簽定合同的甲方——乙方……）對誠信的期待。，我們應(yīng)該每時每事以誠為本。，愿意為打造誠信社會出一份力。響；廠家是不是履行了卡中的承諾。還可以讓學(xué)生注意觀察街道、村頭墻上貼的一些向市民、村民承諾的公約、告示；找一找、看一看媒體中相關(guān)報道等。通過這些訪問、觀察、查找等?；顒樱寣W(xué)生體會社會生活中承諾的各種形式與內(nèi)容?？梢詤⒖家韵滦问剑?。將收集的信譽卡、保修卡、房屋買賣合同、裝修合同等展示出來，如商家按承諾上門服務(wù)，自己買到放心商品的喜悅和商家不講信譽的。如企業(yè)與企業(yè)之間、企業(yè)與個人之間簽訂合。同、協(xié)議，政府部門對市民的承諾，村委會對村民的承諾等。思考這些承諾的意義。，引導(dǎo)學(xué)生圍繞案例進行研討。可以讓學(xué)生暢所欲言，根據(jù)不販看法分成不同的小組。在討論過程中，教師應(yīng)注意引。降價賣掉與砸毀不合格。，以小組為單位，把格言警句抄在小報上。，選擇一句格言作為自己的座右銘。
【正文】 個地區(qū)的產(chǎn)品時，即使外觀很好，會不會買，為什么？由此讓學(xué)生感受到，毀掉信譽很快，但要恢復(fù)信譽卻需付出巨大的努力。 活動三 回歸誠信大行動 參考教材中的活動提示，引導(dǎo)學(xué)生 .開展活動。以模擬表演、辦小報等形式使學(xué)生充分參與其中。 活動四 講故事 、說格言 1. 讓學(xué)生懼和講一講我國古代有關(guān)誠信的故事，從中體會到誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。如 “立木為信 ”“晏殊 的故事 ”等。 ，以小組為單位，把格言警句抄在小報上。并引導(dǎo)學(xué)生議一議這些格言的意思。 ，選擇一句格言作為自己的座右銘。
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