【導(dǎo)讀】(老師事先在教室內(nèi)噴上茉莉花味空氣清新劑。同學(xué)們,早上好!今天老師為大家準(zhǔn)備了一件禮物。話(huà)請(qǐng)閉上眼睛,老師馬上送出。不過(guò),請(qǐng)不要作弊喔!有誰(shuí)知道這首曲子的名字?學(xué)生從外形、香味等方面來(lái)討論。茉莉花潔白、芬芳,深受人們的喜愛(ài)。人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)茉莉花的喜愛(ài)之情,傳唱著許多。下面,聽(tīng),這首歌曲是怎樣贊美茉莉花的?大家在欣賞歌曲的同時(shí)來(lái)了解一下茉莉花的相關(guān)資料。看樣子,大家對(duì)這首《茉莉花》是很熟悉的。其實(shí),這首《茉莉花》是根據(jù)另外一首也。叫《茉莉花》的民歌改編的。思考這么一個(gè)問(wèn)題:這兩首《茉莉花》給你的感覺(jué)有什么不一樣?我們?cè)賮?lái)一起看一看這兩首《茉莉花》的第一句,跟。出示兩首《茉莉花》主題旋律。讓我們?cè)凇盾岳蚧ā吠褶D(zhuǎn)、優(yōu)美的歌聲中結(jié)束今天的課程。