人美版二年級上冊美術(shù)教案我和昆蟲1-資料下載頁
2024-12-12 23:46本頁面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識對稱的基本特。利用所學(xué)的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。生的想象能力和表現(xiàn)能力，引導(dǎo)他們積極參與教學(xué)，培養(yǎng)研究問題和解決問題的能力。彩筆、油畫棒、彩色紙、廢舊廣告紙、掛歷紙、報紙、剪子、膠水??人了解一種昆蟲，并能介紹給大家聽。1．組織教學(xué)：集中注意力，提要求。引導(dǎo)學(xué)生觀察昆蟲的變化過程。組織小組討論——“說一說昆蟲?？磿?、第3頁分析昆蟲的形態(tài)、顏色、花紋。①昆蟲身體結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)?②昆蟲的動態(tài)有什么不同?自然界昆蟲與人類有密切的關(guān)系，你能想象你和昆蟲之間會發(fā)生什么故事嗎?補(bǔ)充課題另一部分：我和昆蟲。分小組講故事，比一比誰的故事最有趣、最有想象力。5．展示、講評作業(yè)。
【正文】 事講給大家聽。 (7)補(bǔ)充課題另一 部分：我和昆蟲。 (8)欣賞優(yōu)秀作品。 3．提要求，完成作業(yè)。內(nèi)容生動有趣；表現(xiàn)手法多樣；昆蟲特點(diǎn)突出；顏色鮮艷漂亮。 4．教師輔導(dǎo)要點(diǎn)： (1)構(gòu)圖飽滿。 (2)人與昆蟲表現(xiàn)生動。 (3)顏 色漂亮。 分小組講故事，比一比誰的故事最有趣、最有 想象 力。 5．展示、講評作業(yè)。
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