人音版四年級上冊音樂教案月夜-資料下載頁
2024-12-12 23:45本頁面
【導讀】讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景，體驗這“月夜”。的音樂帶給人們的美好的意境。“連線”、“下行”的音樂知識，并用于創(chuàng)作活動?！伴_始吹豎笛”的實踐活動——Tu的口腔動作。室外演唱的歌曲或演奏的器樂曲。中的第二樂章，音樂柔美、活潑動聽?！缎∫骨分黝}旋律。簡單介紹弦樂曲重奏的形式，結合課本上的插圖。《夢幻曲》是《童年情景》之七。順帶介紹一下《童年情景》這部作品，有助于學生對《夢幻曲》的理解。要求學生閉上眼睛聽音樂，用手勢來表示旋律的起伏。有上行的曲調(diào)也找一找并唱一唱。，把典型的曲調(diào)介紹給全體學生，鼓勵積極參與者。拍，速度較慢，節(jié)奏平穩(wěn)，無太多的變化，表現(xiàn)了恬靜、悠閑的意境。
【正文】 作為鋼琴曲外，還被改編成各種器樂獨奏曲、合奏曲以及無伴奏合唱曲。 這首曲子為單主題的三段體結構。 主題旋律由兩個四小節(jié)的平行樂句組成： 旋律氣息悠長，起伏勻稱，極富歌唱性，刻畫了回憶和沉思的意境。中音區(qū)和低音區(qū)的伴奏 (唱 )聲部和諧地呼應，更襯托出主旋律的雋永秀麗。 到了中段，這一主題除了在調(diào)性上作了變化處理之外，音樂性格并沒有改變，依然充滿了溫馨與柔和的情調(diào)： 第三樂段是第一樂段主題旋律的變化再現(xiàn)。它又一次使人感受到滲透在曲中的詩情畫意，勾起人們對童年的回憶和對未來 的憧憬。當?shù)诙肪湓诟咭羯献餮娱L時，速度也逐漸慢下來，柔美的旋律將人們引入了美妙的夢幻境界，留下了無窮的遐想與回味： 無伴奏合唱是一種沒有樂器伴奏的合唱形式。它要求充分發(fā)揮人聲特性，運用和聲手段造成豐滿多彩的音響，運用復調(diào)手法造成音樂的流動感、層次感，具有較高的藝術審美價值。 《愉快的夢》 這是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，它描繪了兒童在夢中那神奇般的想像，同時也反映出他們對生活、對自然景色的認知和理解。歌曲具有搖籃曲的特點， 6/8 拍，速度較慢，節(jié)奏平穩(wěn)，無太多的變化，表現(xiàn)了恬靜、悠閑的意境 。第一樂段的旋律進行具有下行的傾向，使音樂顯得深沉而帶有神秘的意味。第二樂段旋律進行轉為上行，音區(qū)移高，前樂句的后半部分以模進的方式將前半部分的音型帶入歌曲的最高音 (la)，和聲上構成下屬調(diào)，產(chǎn)生了明亮的色彩，使人好像聽到孩子們在看到了幻境中的神奇景象時發(fā)出驚喜的呼喊。歌曲反映了兒童對新奇而美好的事物所懷的向往和追求。 課后小結：
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