【導(dǎo)讀】唱名模唱樂(lè)曲中的簡(jiǎn)單主題。選擇合適的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。在綠色的海上輕輕蕩漾??蓯?ài)的小矮人正在岸上快樂(lè)、跳舞、歌唱。飛啊飛啊飛啊,我的夢(mèng)之船,在迷人的夜空輕輕飛翔。喂依快來(lái)看,那就是美麗金星。地球上的城市村莊閃著耀眼的光。
【總結(jié)】第一課水鄉(xiāng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):《采菱》,體驗(yàn)江南水鄉(xiāng)音樂(lè)的細(xì)膩與柔美,感受江南水鄉(xiāng)民歌的風(fēng)格?!恫刹栉枨?,感受江南采茶姑娘采茶時(shí)的忙碌,歡欣的情景,及愉快的心情?!八l(xiāng)”的美,體驗(yàn)音樂(lè)與民族的關(guān)系,激起對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。、難點(diǎn),感受口風(fēng)琴的魅力。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)、江南絲竹中安
2025-12-03 23:44
【總結(jié)】月夜教學(xué)目標(biāo):“月夜”的中外音樂(lè)作品,充滿(mǎn)著詩(shī)意,表達(dá)了音樂(lè)與社會(huì)的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗(yàn)這“月夜”的音樂(lè)帶給人們的美好的意境。“連線”、“下行”的音樂(lè)知識(shí),并用于創(chuàng)作活動(dòng)。“開(kāi)始吹豎笛”的實(shí)踐活動(dòng)——Tu的口腔動(dòng)作。教學(xué)內(nèi)容:一、聆聽(tīng)《月亮
2025-12-03 23:45
【總結(jié)】《愉快的夢(mèng)》課題:豎笛吹奏《愉快的夢(mèng)》教學(xué)對(duì)象:四年級(jí)(6)班教材分析:人音版音樂(lè)教材第七冊(cè)第3課《愉快的夢(mèng)》,是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。歌曲具有搖籃曲的特點(diǎn),6/8拍,有兩個(gè)樂(lè)段,旋律優(yōu)美而愉快。第一樂(lè)段旋律平穩(wěn),節(jié)奏寬松,較多處于中音區(qū),旋律進(jìn)行具有下行的傾向,表現(xiàn)了孩子們慢慢進(jìn)入夢(mèng)境的寧?kù)o氛圍。第二樂(lè)段節(jié)奏緊湊
2025-11-24 08:07
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:音樂(lè)書(shū)、筆記本、筆、享受音樂(lè)的心情每日一言:一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境?!獖W普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聽(tīng)賞《月亮月光光》,演唱《愉快的夢(mèng)》,我能體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美及情感的愉悅,感受樂(lè)曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉
2025-11-20 09:05
【總結(jié)】 人音版四年級(jí)上冊(cè)水上的歌音樂(lè)教案 ???????教材簡(jiǎn)析 ???????歌曲《劃龍船》這首民歌非常生動(dòng)地表現(xiàn)了賽龍船的熱鬧場(chǎng)面。歌曲采用一領(lǐng)眾和的演唱形式,旋律剛勁有力,音樂(lè)節(jié)奏和...
2025-04-05 07:38
【總結(jié)】1 四年級(jí)音樂(lè)?愉快的夢(mèng)?教學(xué)設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看更多教案設(shè)計(jì) 音樂(lè)課,在新課改理念的指導(dǎo)下,已經(jīng)不再是過(guò)去的單 一的學(xué)歌課。而成為提高全民素質(zhì)的一門(mén)重要課程。一堂音樂(lè)課 中,應(yīng)含有多方面...
2025-09-12 22:30
【總結(jié)】山童教學(xué)目標(biāo):1.感受歌曲歡快活潑的情緒。2.聽(tīng)出歌曲是由三部分組成的。教學(xué)重點(diǎn):感受歌曲歡快活潑的情緒。教學(xué)難點(diǎn):聽(tīng)出歌曲是由三部分組成的。教學(xué)過(guò)程:一、引入復(fù)習(xí)《童心是小鳥(niǎo)》。師:上節(jié)課我們用我們的歌聲,歌唱了我們歡樂(lè)的童年生活,今天我們就來(lái)看看農(nóng)村孩子的生活是什么樣子的。
【總結(jié)】學(xué)年度四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 貫徹、落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)...
2025-10-06 18:08
【總結(jié)】小孩世界教學(xué)目標(biāo):1.能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。2.音樂(lè)符號(hào)的學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn):音樂(lè)符號(hào)的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:前幾節(jié)課,我們通過(guò)欣賞、演唱等形式,看到了我們美好的童年生活,同時(shí)也看到了山區(qū)兒童以及外國(guó)
2025-12-02 13:38
【總結(jié)】四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)年第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 貫徹、落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠...
2025-09-23 13:03
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)月夜1教案人音版 最新版 月夜 教學(xué)目標(biāo): “月夜”的中外音樂(lè)作品,充滿(mǎn)著詩(shī)意,表達(dá)了音樂(lè)與社會(huì)的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗(yàn)這“月夜”的音樂(lè)...
2025-10-08 14:45
【總結(jié)】小紙船的夢(mèng)人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)玩一玩——寄母親我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著疊成一只只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只
2025-11-20 06:35
【總結(jié)】種太陽(yáng)人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)唱音階12345671.辨音高53.42.XX|XXXXX|XXXXX|....XXXXX|X0‖拍節(jié)奏:44
2025-12-04 17:05
【總結(jié)】人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)1.學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽(yáng)》,表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來(lái)的天真美好的愿望。2.通過(guò)聽(tīng)賞歌曲,進(jìn)一步了解演唱形式在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛:鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學(xué)目標(biāo)美麗的太陽(yáng)大家請(qǐng)看這是什么呢??這又是什么呢?一大片的向日葵像一顆顆的太陽(yáng)
2025-12-02 13:37
【總結(jié)】春天來(lái)了謎語(yǔ)?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風(fēng)兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強(qiáng)、生生不息的品質(zhì),是世界上一種常見(jiàn)樹(shù)木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類(lèi)有:銀芽柳、龍抓柳、細(xì)柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。?
2025-11-02 01:03