冀教版四年級上冊科學教案常見的力1-資料下載頁
2024-12-12 23:34本頁面
【導讀】2．能夠體會到通過多次實驗得出結(jié)論的重要性；能與同學合作完成實驗任務。明重力方向是豎直向下的；能用自己的話解釋物體下落的原因。搜集有關(guān)力現(xiàn)象的圖片。參考教材第33頁各幅小圖準備相關(guān)材料。通過實例體驗常見的各種力；能通過實驗證明地球引力的存在。用第一課時完成引入部分和活動1。力、摩擦力、壓力等，并能舉出生活中更多的實例來說明各種各樣的力。樣的力，體驗力在生產(chǎn)、生活中的應用。在此基礎上討論拓展問題，其目的是訓練學生根據(jù)力直接或間接作用的方式對。力進行分類，幫助學生對力有更深入的理解。1．以小組為單位進行，每組四人，活動時間為25分鐘。按提出問題、實驗、交流與討。次，觀察物體下落的情況，把預測和實驗的結(jié)果記錄在表中。1．此活動三人一組，活動時間約20分鐘。3．提醒學生在做滾輪時使用剪刀一定要注意安全使用膠水時不要亂涂，不要弄臟衣服。
【正文】 著 用身邊的材料自己設計一個制作重錘的方案。 （ 2）教學設計制作重錘。制作中可以選擇不同的重物和細線，可以采用不同的連接方法，將細線與重物連接在一起，做一個或幾個重錘。 （ 3）教學設計實踐運用，讓學生用自己做的重錘檢測教室、校園或家中物品是否與地面垂直，可以用幾個重錘檢測同一個物品，這樣可以體會重錘的錘線是與地面垂直的。 三、玩滾輪 活動目標： 1．能按說明繪制圖樣，分解紙件，組裝成滾輪。 2．能操作滾輪，使?jié)L輪轉(zhuǎn)起來。 3．能體驗到滾輪是在重力作用下運動的，重力的大小是可以改變的。 實施過程： 1．在課堂上制 作，活動時間為 20 分鐘。 2．要幫助學生明確制作的方法步驟，對關(guān)鍵性的技術(shù)內(nèi)容做適當?shù)奶崾尽? 3．提醒學生在做滾輪時使用剪刀一定要注意安全使用膠水時不要亂涂，不要弄臟衣服。 拓展知識 向?qū)W生介紹：牛頓的故事；萬有引力；自由落體運動。
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