北京版一年級下冊語文教案神奇的塔-資料下載頁
2024-12-12 23:23本頁面
【導(dǎo)讀】7個生字，并能正確地書寫，會認(rèn)9個生字。，理解掌握并能正確運(yùn)用文中的詞語。通過朗讀，了解中央電視塔的特點(diǎn)和用途，為祖國。有這樣了不起的建筑而驕傲。有感情地朗讀課文，感悟“塔”的神奇，理解“能讓我們看到多彩的世界”的意思。４．指名分段讀課文，其他同學(xué)思考：這是一座怎樣的塔？（學(xué)生通過閱讀后了解到塔的高、美，有趣、神奇。強(qiáng)學(xué)生自主識字的意識。3自然段，找出寫塔美的句子，動筆畫一畫，再讀一讀。，教師重點(diǎn)指導(dǎo)：媽媽說這座塔很神奇，為什么？學(xué)生入情入境，達(dá)到積累內(nèi)化語言的目的。央廣播電視塔的情景，會背的同學(xué)根據(jù)提示背一背，不會的可以照書讀一讀。叫東方明珠；天津電視塔，簡稱天塔；第三個是北京的中央廣播電視塔。（合理開發(fā)課程資源，啟發(fā)學(xué)生課后搜集有關(guān)資料，開拓學(xué)生的視野。
【正文】 龍塔。 4．你們想了解這些電視塔嗎？那老師當(dāng)導(dǎo)游帶大家一起去看一看，放錄像（播放介紹電視塔的影片）。 二、學(xué)習(xí)生字 （一）認(rèn)讀生字。 1．瀏覽課文，同桌同學(xué)互讀生字。 2．同桌同學(xué)比比誰全讀對了！ 3．抽讀沒有拼音的生字卡 片，指名讀，開火車讀。 4．認(rèn)識新偏旁 “ 火 ” 字旁 “ 阝 ” 旁。 ，并用字組詞、擴(kuò)詞。 （二）指導(dǎo)書寫。 。 “ 樓 ” 和 “ 它 ” 。 （樓：左右結(jié)構(gòu)字，左窄右寬。它：上下結(jié)構(gòu)字，書寫時從上到下，最后一筆是豎彎鉤） 。（其他的字，不是很難，學(xué)生可獨(dú)立書寫） （三）展示評議，比比書中的描紅和生字誰寫得最好。 三、填寫書上的自選詞語 四、課后收集各地廣播電視塔的資料，展示交流 （合 理開發(fā)課程資源，啟發(fā)學(xué)生課后搜集有關(guān)資料，開拓學(xué)生的視野。）
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