北京版一年級下冊語文教案屋頂上的大蘑菇-資料下載頁
2024-12-11 13:23本頁面
【導讀】告訴我們，一個人是離不開大家的，朋友之間要團結友愛、互相幫助。課文的最后一個自然段，幫助，任何困難都能克服、能戰(zhàn)勝，說明了朋友之間團結友愛和互相幫助是非常重要的。的教學重點是2、3、4自然段，即小動物們幫助小兔的經過。理解和感悟，以及部分生字的教學。學生的年齡都比較小，大多數(shù)比較喜歡小動物。（小熊）知道了，給小兔送來了（新衣服）。知道小兔遇到了困難，主動為小兔送?？稍谛⊥玫姆孔勇┧龅嚼щy時，它們卻把自己的心愛之物主動地奉獻出來，小松鼠。大屏幕）這個歌謠應該怎樣讀才能把大家對小兔的關心表達出來呢？小兔子愿意把歌謠唱出來？成了一把大傘，小兔的房子不漏了。是小兔，別人幫助了你，送給了你最需要的東西，你會怎么回答？且達到積累了語言，運用語言的目的。
【正文】 頭飾做這個小動物的動作，蹦蹦跳跳地走上前對我說）（幾個小動物按順序來） 提示：說話時怎么表現(xiàn)出小伙伴們對我的關心和我的感謝。 哎呀，多虧了小伙伴們的幫助呀！看，我的家里多干凈，多舒適。（課件）以后我也 要多幫助別人呀！ 評一評，我們演得怎么樣？ 三、課外延伸： 今天，我們學習了一篇童話，童話大多都是表達了人們的美好愿望，老師向大家推薦一本書《格林童話連環(huán)畫》，這本書有圖有文，非常生動。我們可以讓爸爸媽媽給我們講一講，也可以自己看圖看文。這本書中有我們熟悉和喜愛的多篇童話，有《小紅帽》、《灰姑娘》、《狼和七只小羊》等等。老師還要向大家推薦一首歌，叫《愛的奉獻》，老師唱兩句，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻??”這首歌告訴我們只要人人都獻出一點愛，去關心別人，幫助別人，那世界將變得更加美好！ 學習效果評價的分 析： 學生 能按老師的要求正確流利地朗讀課文，并能了解課文的內容和體會其中的感情。在熟讀課文之后，學生還能發(fā)揮自己的想象，表演這個小童話劇，不僅讓學生充分施展了才華，而且達到積累了語言，運用語言的目的。
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