【導讀】10個生字,認讀7個字。,做到不出聲,不指讀。,只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。結合課文內容理解“滴水穿石”的含義。,引導學生觀察兩者的不同。引出課題,并質疑。我們都學學小雨滴的聲音再讀一遍。小竺可楨看著小水滴都發(fā)呆了,請你想象著竺可楨出神的樣子,再來讀讀這兩句。我們一開始上課時,有個問題難住我們了:什么叫“滴水穿石”?這里有一個詞能表示竺可楨此時的心情,是哪個呢?《滴水穿石》這個故事,多有意思呀!六、這“滴水穿石”的精神真是值得每一位同學去學習。面的“滴”字我們知道了它是左右結構的字,那么怎樣記住它呢?,打開語文書,執(zhí)筆,一會兒我們描一個“滴”字。,自己寫兩個“滴”字。堅持下去,有持之以恒的精神,就像小水滴一樣,一定會得到成功。故事講給你的爸爸媽媽聽。好,這節(jié)課就上到這兒,下課。