【導(dǎo)讀】測(cè)量液體的單位有:。例15升=()毫升。2升250毫升=()毫升例2. 3升600毫升=()毫升。12升350毫升=()毫升。800毫升1升1升8毫升。西湖小學(xué)有8人獻(xiàn)血,每人。答:一共獻(xiàn)血1600毫升。答:還剩下1500毫升。(二)升和毫升的化聚。先補(bǔ)單位,再排列。3()、2050()、2025()、
【總結(jié)】 第一單元升和毫升 一、在括號(hào)里填上合適的數(shù) 1升=()毫升6000毫升=()升5000亳升=()升8000毫升=()升 9升=()毫升2升=()毫升60升=()毫升17000毫升=(...
2025-04-02 06:58
【總結(jié)】 升和毫升(1) 2知識(shí)點(diǎn): 問題: 1、取一大一小兩個(gè)杯子,哪個(gè)杯子盛水多一些?什么叫做“容量”?容量的大小與杯子盛水的多少有什么關(guān)系? 2、有哪些方法可以比較兩個(gè)容器容量的大小呢?怎...
2025-04-03 03:57
【總結(jié)】 升和毫升(2) 2同步練習(xí): 1.認(rèn)真細(xì)致,正確填空。 4升=()毫升6000毫升=()升 3000毫升=()升8升=()毫升 在○里填上“”、“”或“=”。 ...
2025-04-05 05:30
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律,同學(xué)們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐,
2024-12-11 11:50
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)素?cái)?shù)和合數(shù),同學(xué)們要理解素?cái)?shù)和合數(shù)的概念,能夠判斷一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù),熟記50以內(nèi)的素?cái)?shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí):想想說(shuō)說(shuō)在《倍數(shù)和因數(shù)》這個(gè)內(nèi)容里,我們研究的是什么數(shù)?偶數(shù)和奇數(shù)分別是怎樣的數(shù)?是按什么來(lái)分的?我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)的因數(shù)有哪些特點(diǎn)?1的因數(shù):
2024-12-11 09:04
【總結(jié)】找規(guī)律執(zhí)教:翟書婷()和()間隔排列,并且兩端都是()。()比()多。兔子蘑菇兔子兔子蘑菇()和()間隔排列,并且兩端都是()。(
【總結(jié)】升和毫升的練習(xí)備課內(nèi)容:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二(18-19頁(yè))備課人:向陽(yáng)小學(xué)李海榮教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)升與毫升。2、了解升與毫升之間的進(jìn)率?!?、能估計(jì)一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步深化升與毫升的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。教具準(zhǔn)備:空白紙條,粗細(xì)均勻的玻璃瓶、塑料碗一只、玻璃杯一只、塑料盒一只
2025-05-09 22:10
【總結(jié)】第二單元《升和毫升》教材分析升和毫升是容量單位,經(jīng)常用來(lái)表示容器里容納的液體的體積。教材在教學(xué)體積之前先教學(xué)升和毫升,是因?yàn)檫@兩個(gè)計(jì)量單位在日常生活中的應(yīng)用極廣,幾乎隨時(shí)隨地都可能接觸到。盡量早些教學(xué)升和毫升,既方便學(xué)生生活,又為以后教學(xué)體積積累了感性材料。由于升和毫升是在體積之前教學(xué)的,因此采取了直觀認(rèn)識(shí)、直覺感受為主的教學(xué)方法。
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】 升和毫升(2) 2知識(shí)點(diǎn): 問題: 1、為了準(zhǔn)確地知道容器的容量,需要用到什么?觀察生活中常見的盛裝液體的容器的容量,想一想,當(dāng)表示裝有較多液體的容器的含量時(shí),用什么做單位? 2、一升...
2025-04-03 04:11
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針,與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時(shí)針。轉(zhuǎn)桿打開是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900你會(huì)把下邊的三角板繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)900嗎?A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)A順時(shí)針旋
2025-07-21 09:39
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)《升和毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《升和毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《升和毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、認(rèn)識(shí)容量 師:同學(xué)們,今天請(qǐng)你們幫老師們解決個(gè)小問題。我和馮老師比賽喝水,馮老師用a杯子,我用b...
2024-11-09 02:25
【總結(jié)】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)容量和升教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生在具體的情境中感受并認(rèn)識(shí)容量,體會(huì)計(jì)量容量需要有統(tǒng)一的容量單位;聯(lián)系實(shí)際初步形成1升的容量觀念,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作體會(huì)1升有多少。2.學(xué)生學(xué)會(huì)估計(jì)一些容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。3.聯(lián)系生活實(shí)際感受升在日常生活中的應(yīng)用,能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),能主動(dòng)與他人合作交流,并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)容量的含義及容量單
2025-04-04 04:53
【總結(jié)】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。請(qǐng)同學(xué)們完成下列兩組計(jì)算6×2=8×125=6×20=
2024-12-11 10:45
【總結(jié)】商不變的規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)程,理解并掌握這條規(guī)律。2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)展觀察、比較、綜合和歸納的能力,進(jìn)一步體驗(yàn)探索數(shù)學(xué)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的方法。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)內(nèi)在的規(guī)律與聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性,感受成功的樂趣。籃球的單價(jià)是50元,王老師有900元,可以買多少個(gè)?
2024-12-11 12:57
【總結(jié)】-1-單元測(cè)試姓名:班級(jí):1、基礎(chǔ)口算,20分。(看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)!)4×2=16×8=40×20=160÷80=100÷4=480÷8=
2024-11-23 11:42