四年級(jí)數(shù)學(xué)升和毫升的練習(xí)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】升和毫升的練習(xí)備課內(nèi)容：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二（18-19頁(yè)）備課人：向陽(yáng)小學(xué)李海榮教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)升與毫升。2、了解升與毫升之間的進(jìn)率。　3、能估計(jì)一些常見(jiàn)容器的容量，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步深化升與毫升的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。教具準(zhǔn)備：空白紙條，粗細(xì)均勻的玻璃瓶、塑料碗一只、玻璃杯一只、塑料盒一只

2025-05-09 22:10

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)毫升教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)毫升，并形成1毫升的容量觀念。2．知道升和毫升之間的進(jìn)率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)升和毫升之間的進(jìn)率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。課前準(zhǔn)備：小黑板、學(xué)具卡片教學(xué)活動(dòng)：一、認(rèn)識(shí)毫升1．前面二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了容量的單位升，根據(jù)同學(xué)們的了解，在一般的容器上，除了用

2024-12-05 00:31

冀教版四年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)升和毫升說(shuō)課稿大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：冀教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》說(shuō)課稿大全 冀教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》說(shuō)課稿 各位專家、各位評(píng)委，大家好。 今天我和大家一起探討的是——冀教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)升和毫升》。 ...

2024-11-05 12:36

升和毫升的換算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：升和毫升的換算教學(xué)設(shè)計(jì) 升和毫升的換算 教學(xué)目標(biāo)： ，經(jīng)歷小組合作探索“升”和“毫升”之間換算關(guān)系的過(guò)程。 =1000毫升?；?L=1000ML，能解決生活中有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。 “升”...

2024-11-09 01:56

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)毫升教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識(shí)毫升》教科書P18～19頁(yè)中的1～7題共幾課時(shí)5課型練習(xí)課第幾課時(shí)4三維目標(biāo)1．在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)升和毫升，對(duì)兩者的實(shí)際大小有更為清晰的把握，能熟練運(yùn)用升和毫升的知識(shí)解決問(wèn)題。2．在“做一做”“量一量”的操作活動(dòng)過(guò)程中，切實(shí)發(fā)展學(xué)生的空間觀念，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2024-11-20 01:07

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)毫升教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識(shí)毫升》教科書P15～17例題以及“想想做做”1～5共幾課時(shí)5課型新授課第幾課時(shí)3三維目標(biāo)1．使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受并認(rèn)識(shí)容量單位毫升，初步形成1毫升的觀念；聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的含義；知道1升=1000毫升，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2．讓學(xué)生在練

2024-12-09 04:59

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元升和毫升教學(xué)設(shè)計(jì)反思作業(yè)題答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　　(升、毫升),掌握這些單位間的進(jìn)率。 。 。 。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),教師要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),課堂上通過(guò)學(xué)生觀察、思考、操作和具體的看一看、猜一猜、倒一倒、量一量...

2024-12-07 01:39

四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元升和毫升測(cè)試試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-1-單元測(cè)試姓名：班級(jí)：1、基礎(chǔ)口算，20分。（看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)！）4×2＝16×8＝40×20＝160÷80＝100÷4＝480÷8＝

2024-11-23 11:42

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第1單元升和毫升認(rèn)識(shí)升和毫升基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)升和毫升》基礎(chǔ)習(xí)題1、容器（）的容量最大。2、在括號(hào)里填上“升”或“毫升”。3、下面容器的容量用什么作單位比較合適？連一連。4、你能猜出下面這些容器的容量嗎？請(qǐng)把猜出的結(jié)果圈起來(lái)。5、選擇。6、在（）里填上“升”和“毫升”。（1）一瓶醬油約1000（）。

2024-11-28 14:13

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升三同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升班級(jí)______姓名______一、填空。1.在括號(hào)里填上“升”或“毫升”。（１）小華每天喝牛奶200（）（２）一個(gè)熱水瓶能盛水２（）（３）一汽車油箱可裝油50（）（４）一湯勺水有10（）2.在括號(hào)里填上

2024-12-05 00:31

四年級(jí)下最佳路徑蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元世界建筑大師美國(guó)哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)現(xiàn)代主義大師和景觀建筑方面的專家從事建筑研究四十多年攻克過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)建筑方面的難題在世界各地留下七十多處精美的杰作然而建筑學(xué)中最微不足道的一點(diǎn)——路徑設(shè)計(jì)卻讓他大傷腦筋。對(duì)迪斯尼樂(lè)園各景點(diǎn)之間的道路安排，他已修改了50多次，沒(méi)有一次是讓他滿意的。

2024-11-11 22:35

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)從毫升到升ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)容量單位升、毫升，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升描述一個(gè)物體的容量。誰(shuí)喝的杯數(shù)多誰(shuí)喝的就多，是這樣嗎？在測(cè)量水、油等液體時(shí)，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫

2024-11-19 06:28

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)從毫升到升課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)容量單位升、毫升，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升描述一個(gè)物體的容量。誰(shuí)喝的杯數(shù)多誰(shuí)喝的就多，是這樣嗎？在測(cè)量水、油等液體時(shí)，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫

2024-12-13 12:00

【蘇教版】四年級(jí)上冊(cè)：11認(rèn)識(shí)升ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1單元升和毫升1認(rèn)識(shí)升學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生在具體情境中感受并認(rèn)識(shí)容量以及容量單位升。2、學(xué)生經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程，初步了解測(cè)量、比較容量的方法，能估計(jì)一些常見(jiàn)容器的容量，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。3、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受升在日常生活中的應(yīng)用，能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，能主動(dòng)與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。情景導(dǎo)

2024-11-22 03:00

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元升和毫升單元檢測(cè)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元升和毫升過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(每空1分，共22分)1．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。5000毫升＝()升8升＝()毫升6升＝()毫升11升＝()毫升18000毫升＝()升10升＝()毫升2．在括號(hào)里填“升”或“毫升”。一瓶驅(qū)蚊花露水大

2024-12-03 05:41

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