【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)銳角直角鈍角90=9090180三角形的認(rèn)識(shí)電線桿自行車三角形具有穩(wěn)定性紅領(lǐng)巾看圖填表銳角(個(gè))鈍角(個(gè))直角(個(gè))330000022221
2024-12-11 07:20
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)對(duì)稱,同學(xué)們通過觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱,什么是對(duì)稱軸,什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,
2024-12-13 11:30
【摘要】第一篇:冀教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》說課稿大全 冀教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》說課稿 各位專家、各位評(píng)委,大家好。 今天我和大家一起探討的是——冀教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)升和毫升》。 ...
2024-11-05 12:36
【摘要】1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過程中認(rèn)識(shí)梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識(shí)梯形的高。2.在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形,會(huì)在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形,能測(cè)量或畫出梯形的高。相同點(diǎn):都是四邊形、有四個(gè)角不相同點(diǎn):平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行梯形只有一組對(duì)邊平行
2024-12-12 20:00
【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)對(duì)稱,同學(xué)們通過觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱,什么是對(duì)稱軸,什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。
2024-11-24 14:22
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。下列等式應(yīng)用了什么定律?①a×b=b×a()乘法交換律說一說說一說
2024-12-11 06:51
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要知道一個(gè)圖形是原圖形經(jīng)過怎樣的平移得到的。南京江南大酒店2021年因馬路拓寬,專家們運(yùn)用“建筑物整體平移技術(shù)”,將酒店托換到了一個(gè)托架上,使它與地基切斷,形成了一個(gè)可移動(dòng)體,然后又用牽引設(shè)備將它平移到了新地基上。你能把小亭子圖從左上方平移到右
2024-12-11 08:07
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)3的倍數(shù)的特征,同學(xué)們通過實(shí)際的動(dòng)手計(jì)算要能夠用自己的語言歸納總結(jié)3的倍數(shù)的特征,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。2329511347026372實(shí)驗(yàn)方法:同桌合作,一人在數(shù)位順序表中用小棒擺數(shù),并數(shù)一數(shù)一共用了幾根小棒。另一個(gè)同學(xué)判斷他所擺的數(shù)是不是3的倍
2024-12-11 06:10
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。36×30=108036×60=216036×300=10800兩個(gè)因數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘以
2024-12-11 10:45
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要理解平移的含義,能夠判斷一個(gè)圖形是由原始圖形經(jīng)過怎樣的平移得到的,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格,4格可以這樣移……先向下平移4格,再向右平移6格。6格先向右平移6格,6格
2024-12-11 08:02
【摘要】三角形內(nèi)角和蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們通過拼、量等實(shí)際操作要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。90o90o90o90o+++=360o正方形的內(nèi)角和是360o。內(nèi)角
2024-12-11 07:21
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體的操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)毫升和升。初步建立毫升和升的量感。2、知道可以用毫升和升描述液體(氣體)的量。3、知道毫升和升之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡單的換算。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)認(rèn)識(shí)毫升和升,初步建立毫升和升的量感,知道毫升和升之間的進(jìn)率并會(huì)簡單換算。毫升和升之間的換算3.教學(xué)用
2024-12-08 22:11
【摘要】加法運(yùn)算律練習(xí)NTY加法交換律:交換加數(shù)的位置,和不變用字母表示:a+b=b+a三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加;或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。這就是加法結(jié)合律。(a+b)+c=a+(b+c)運(yùn)用加法運(yùn)算律,在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。25+
2024-08-14 16:24
【摘要】練習(xí)三蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬億百萬億十億1250500000500000000040340300004030000000010791079000010790000000083000000012750000002400306000008個(gè)億和300
2024-08-14 16:06
【摘要】執(zhí)教:徐春鳴蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)青蛙a只青蛙()張嘴。aa表示任意自然數(shù)3234a3表示什么?如果x=10,合唱組有多少人?24+x=24+10=34答:合唱組有34人。24+x=
2024-12-11 09:18