【總結】A認識升和毫升冀教版數(shù)學四年級上冊第一單元A1、在實際操作活動中了解容量的概念，認識“升”和“毫升”，會用字母表示“升”和“毫升”。2、認識測量工具量杯和量筒，會讀量杯和量筒上的刻度。3、在實驗活動中獲得愉快的學習體驗和數(shù)學活動經(jīng)驗。教學目標A哪個杯子盛水最多，哪個杯子盛水最少？A比一比：
2024-12-08 04:50
【總結】歡迎量杯量筒單位：毫升（ml)測量液體的單位有：升(l)和毫升（ml)1升=1000毫升330（升，毫升）650（升，毫升）354（升，毫升）（升，毫升）一、選擇合適的單位：（
2024-12-12 22:53
【總結】四年級上冊知識點匯總一單元《認識更大的數(shù)》數(shù)一數(shù)知識點：1認識數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位，并了解它們之間的對應關系。數(shù)級……億級萬級個級數(shù)位……千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位……千億百億十億億
2025-04-04 04:13
【總結】第一篇：四年級《升和毫升》教學設計 四年級《升和毫升》教學設計 四年級《升和毫升》教學設計 一、認識容量 師：同學們，今天請你們幫老師們解決個小問題。我和馮老師比賽喝水，馮老師用a杯子，我用b...
2024-11-09 02:25
【總結】《認識升和毫升》基礎習題1、容器（）的容量最大。2、在括號里填上“升”或“毫升”。3、下面容器的容量用什么作單位比較合適？連一連。4、你能猜出下面這些容器的容量嗎？請把猜出的結果圈起來。5、選擇。6、在（）里填上“升”和“毫升”。（1）一瓶醬油約1000（）。
2024-11-28 14:13
【總結】四年級上冊數(shù)學單元基本知識點概括第一單元?大數(shù)的認識1.10個一萬是十萬，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是“十”，這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。特別注意：計數(shù)單位與數(shù)位的區(qū)別。5、“萬”“億”作單位的數(shù)：有時候，為了讀寫方便，我們把整萬(億)的數(shù)改寫成有“萬”(億)做單位的數(shù)。方法概括：分級、去0，寫
2025-04-07 02:12
【總結】 解決問題的策略（2） 2知識點：解答歸一問題 問題： 1、解答課文例1中的問題需要從條件中總結或者發(fā)現(xiàn)出那個條件或者數(shù)量關系？ 2、解決簡單的應用題時可以有哪些檢驗方法？ 3、例2...
2025-04-03 03:41
【總結】1、整數(shù)加法（1）把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法。（2）在加法里，相加的數(shù)叫做加數(shù)，加得的數(shù)叫做和。加數(shù)是部分數(shù)，和是總數(shù)。(3)加數(shù)+加數(shù)=和，一個加數(shù)=和－另一個加數(shù)2、整數(shù)減法(1)已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算叫做減法。(2)在減法里，已知的和叫做被減數(shù)，已知的加數(shù)叫做減數(shù)，未知的加數(shù)叫做差。被減數(shù)是總數(shù)，減數(shù)和差分別是部分數(shù)。
2025-05-31 00:14
【總結】第二單元知識點歸納具體內容知識點線段、射線、直線1．概念。射線：把線段的一端無限延長，就得到一條射線。直線：把線段的兩端都無限延長，就得到一條直線。2．聯(lián)系與區(qū)別。線段與射線都是直線是一部分。線段有兩個端點，不能向兩邊無限延伸，可以度量長度；射線有一個端點，能向一邊無限延伸，不可度量長度；直線沒有端點，向兩邊無
2025-10-13 14:18
【總結】教學準備1.教學目標1、通過具體的操作活動，認識毫升和升。初步建立毫升和升的量感。2、知道可以用毫升和升描述液體(氣體)的量。3、知道毫升和升之間的進率，會進行簡單的換算。2.教學重點/難點認識毫升和升，初步建立毫升和升的量感，知道毫升和升之間的進率并會簡單換算。毫升和升之間的換算3.教學用
2024-12-08 22:11
【總結】第一單元升和毫升過關檢測卷一、填空。(每空1分，共22分)1．在括號里填上合適的數(shù)。5000毫升＝()升8升＝()毫升6升＝()毫升11升＝()毫升18000毫升＝()升10升＝()毫升2．在括號里填“升”或“毫升”。一瓶驅蚊花露水大
2024-12-03 05:41
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習容量單位升、毫升，同學們結合生活實際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進率，能夠用升和毫升描述一個物體的容量。誰喝的杯數(shù)多誰喝的就多，是這樣嗎？在測量水、油等液體時，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫
2024-12-13 12:00
【總結】 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)（2） 2知識點：兩、三位數(shù)除以幾十商是一位數(shù)的筆算，除數(shù)是整十數(shù)的除法法則，教材第二單元例2. 問題： 1、看教材第9頁例2，可以列出算式380÷30=？說一說這個...
2025-04-03 04:05
【總結】第一篇：蘇教版四年級上冊數(shù)學第四單元知識點 第四單元平行與相交 1、線段、射線、直線。 ①直線:沒有端點,可以無限延長,不可以度量。 ②射線:有一個端點,另一端可以無限延長,不可以度量。 ③...
2024-10-28 14:46
【總結】蘇教版四年級上冊數(shù)學知識點總結 一、升和毫升 【認識容量和升】 1、認識容量 容器所能容量物體的大小，就是它的容量 為了準確測量或計算容器的容量，要用統(tǒng)一的容量單位 2、認識容量單位“升”...
2025-04-02 06:55
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