【導讀】公式正確地進行計算。手操作與小組協(xié)作的能力。,底面半徑和高都是6分米,把它熔鑄成一個等。高的圓錐,這個圓錐的地面積是多少平方分米?這個蓄水池現(xiàn)有水,水池中水的高度是多少米?一個長2米的圓柱形木材,底面半徑是4. 錐的體積是多少立方分米?木材截下,還剩多少立方分米?
【總結】圓錐的體積制作:常灣小學鈔亞雷人教版六年級數(shù)學下冊學習目標1、讓學生經歷圓錐體積計算公式的推導過程。2、理解并掌握圓錐體積的計算公式。3、能正確地計算圓錐體積。學習指導1、看課本第2
2025-01-19 08:47
【總結】第一篇:圓錐體積說課稿 圓錐體積說課稿 今天我說課的內容是《六年級數(shù)學》(人教版)下冊第二單元《圓柱和圓錐》中的第二課時《圓錐的體積》。本次說課包括五個內容:說教材、說教法、說學法、說教學程序和說...
2025-10-15 21:09
【總結】第一次現(xiàn)在我們把他們放大后再來做個實驗:第二次第三次圓錐的體積正好等于與它等底等高的圓柱體積的三分之一(即Ⅴ=sh)31這里也有一個圓錐體和一個圓柱體,請仔細觀察一下:這個圓錐體的高,底面積,和圓柱體的高,底面積是相等的嗎?比一比:下面我們用剛才比較
2024-11-23 13:03
【總結】圓錐體積公式的應用六年級數(shù)學組說出圓柱和圓錐各部分的名稱及特征:高有無數(shù)條側面展開后是長方形或正方形底面有兩個底面,是相等的圓形頂點有一個頂點側面展開后是扇形高只有一條有一個底面,是圓形圓柱的體積公式用字母表示是()。V=sh
2025-08-05 05:10
【總結】第一頁,共三十一頁。,第二頁,共三十一頁。,第三頁,共三十一頁。,第四頁,共三十一頁。,,第一次,現(xiàn)在(xiànzài)我們把他們放大后再來做個實驗:,第五頁,共三十一頁。,第六頁,共三十一頁。,第七...
2025-10-26 00:08
【總結】第一篇:《圓錐體積》的教學反思 師:同學們,前面我們已經認識了圓錐,掌握了它的特征,那么圓錐的體積怎樣計算呢?下面我們就來研究這個問題.(板書:圓錐的體積) (1)創(chuàng)發(fā)懸念出示圓柱與圓錐(“等底等...
2025-10-15 19:12
【總結】第一篇:《圓錐體積》教學反思 對于《圓錐體積》的教學,我前些年按傳統(tǒng)的教法:用空心圓柱、圓錐裝沙的實驗,得出圓錐體積的計算公式,的確有不妥之處,其一用“容積”偷換“體積”的概念,淡化了學生對“體積”...
2025-10-27 06:42
【總結】《圓錐的體積》教學設計【教學內容】義務教育課程標準數(shù)學實驗教科書人教版六年級下冊。第25、26頁的內容和練習四?!窘滩暮單觥勘竟?jié)內容是在學生了解了圓錐的特征,掌握了圓柱體積的計算方法基礎上進行教學的。教材重視類比,轉化思想的滲透,直觀引導學生經歷“猜測、類比、觀察、實驗、探究、推理、總結”的探索過程,理解掌握求圓錐體積的計算公式,會運用公式計
2024-11-23 15:30
【總結】圓錐的體積教學內容:圓錐的體積(人教版小學數(shù)學)六年級下冊25~26頁。教學目標:㈠知識目標:;,能解決簡單的實際問題。㈡能力目標:,培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析綜合和動手操作能力以及合作交流、自主探索的能力,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造;,發(fā)展學生的空間觀念;。㈢情感態(tài)度目標:,向
2024-11-23 13:49
【總結】第一篇:《圓錐體積》教學設計 《圓錐的體積》教學設計 教學目標: “演示、猜測、操作、驗證”使學生理解和掌握圓錐體積的計算公式,會運用公式計算圓錐的體積并能運用公式解決簡單的實際問題。 ,通過...
2025-10-15 19:07
【總結】第一篇:《圓柱表面積、體積,圓錐體積》的復習課教學設計與說明 《圓柱表面積、體積,圓錐體積》的復習課教學設計與說明 [教學內容]教科書第34-35頁圓柱體的表面積、圓柱體和圓錐的體積的計算方法的復...
2025-10-12 15:31
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 圓錐體積教學設計 圓錐體積教學設計 作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教學設計準備工作,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫...
2025-04-05 21:58
【總結】第一篇:圓錐體積教學設計 《圓錐的體積》教學設計 教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級下冊圓錐的體積教學目標:1.通過動手操作實驗,推導出圓錐體體積的計算方法,并能運用公式計算...
2025-09-24 23:07
【總結】第一篇:案例圓錐體積公式的推導 在探索圓錐體積的計算公式時,教師直接告訴學生要比較等底等高的圓柱與圓錐,這是學生的內心需求和迫切需要嗎,如果不是,學生難免會問:為什么要用圓柱與圓錐進行實驗對比?對策...
2025-10-31 22:24
【總結】第一篇:圓錐體積的練習題 1、選擇題。 (1)一個圓錐體的體積是a立方米,和它等底等高的圓柱體體積是() ①a立方米②3a立方米③9立方米 (2)把一段圓鋼切削成一個最大的圓錐體,圓柱體體積是...
2025-11-05 18:20