【總結】圓錐的體積教學內容:圓錐的體積(人教版小學數(shù)學)六年級下冊25~26頁。教學目標:㈠知識目標:;,能解決簡單的實際問題。㈡能力目標:,培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析綜合和動手操作能力以及合作交流、自主探索的能力,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造;,發(fā)展學生的空間觀念;。㈢情感態(tài)度目標:,向
2025-11-14 13:49
【總結】第一篇:《圓錐體積》教學設計 《圓錐的體積》教學設計 教學目標: “演示、猜測、操作、驗證”使學生理解和掌握圓錐體積的計算公式,會運用公式計算圓錐的體積并能運用公式解決簡單的實際問題。 ,通過...
2025-10-15 19:07
【總結】圓錐的體積V=abhV=a3V=兀r2hV=sh復習舊知實驗想一想,討論一下:通過剛才的實驗,你發(fā)現(xiàn)了什么?圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。V圓錐=V圓柱=sh1313r=3cmh=10cm(
2025-11-14 10:45
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 圓錐體積教學設計 圓錐體積教學設計 作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教學設計準備工作,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫...
2025-04-05 21:58
【總結】第一篇:圓錐體積教學設計 《圓錐的體積》教學設計 教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級下冊圓錐的體積教學目標:1.通過動手操作實驗,推導出圓錐體體積的計算方法,并能運用公式計算...
2025-09-24 23:07
【總結】第一篇:《圓錐體積》的教學反思 師:同學們,前面我們已經(jīng)認識了圓錐,掌握了它的特征,那么圓錐的體積怎樣計算呢?下面我們就來研究這個問題.(板書:圓錐的體積) (1)創(chuàng)發(fā)懸念出示圓柱與圓錐(“等底等...
2025-10-15 19:12
【總結】圓錐(yuánzhuī)體積的練習,第一頁,共十六頁。,2.下面圖形以色線為軸旋轉后會形成(xíngchéng)什么圖形?連一連。,,,,第二頁,共十六頁。,4.(1)一個圓柱(yuánzhù)的體積...
2025-10-26 00:08
【總結】第一頁,共三十一頁。,第二頁,共三十一頁。,第三頁,共三十一頁。,第四頁,共三十一頁。,,第一次,現(xiàn)在(xiànzài)我們把他們放大后再來做個實驗:,第五頁,共三十一頁。,第六頁,共三十一頁。,第七...
【總結】第一次現(xiàn)在我們把他們放大后再來做個實驗:第二次第三次圓錐的體積正好等于與它等底等高的圓柱體積的三分之一(即Ⅴ=sh)31這里也有一個圓錐體和一個圓柱體,請仔細觀察一下:這個圓錐體的高,底面積,和圓柱體的高,底面積是相等的嗎?比一比:下面我們用剛才比較
2025-11-14 13:03
【總結】圓柱圓錐體積公式的逆應用實驗中學:楊偉求下列圓錐體積(只列算式不計算,單位:米)?S=60h=5?r=2h=?d=6h=4?C=h=31、已知圓錐體積和高,怎樣求圓錐體底面積?2、已知圓錐體積和底面積,怎樣求圓錐體高?3、已知圓錐的體積和底面半徑,怎樣求圓錐體
2025-11-14 11:41
【總結】《圓錐體積》教學案例密云縣果園小學謝紅英一、教材分析本課《圓錐體積》是在學習了圓錐的認識基礎上,通過教師設計情境讓學生提出有價值的數(shù)學問題,引導學生猜想,通過實驗讓學生自己總結規(guī)律,并運用規(guī)律解決實際問題。從生活中引入新知識,在合作中探究新知識,在生活實際運用新知、使學生熱愛數(shù)學。圓錐是小學幾何初步知識的最后一個教學單元中的內容,是
2025-07-30 21:55
【總結】第一篇:圓錐體積評課稿 《圓錐的體積》評課 今天,我們校內教研課中,聽了郭曉青老師的《圓錐的體積》一課。本課內容是小學數(shù)學六年級的內容。課堂上,劉老師教學環(huán)節(jié)設計層次清晰,并憑借著教者干凈利落的語...
2025-10-15 22:11
【總結】小學數(shù)學《圓錐體積》說課稿 一、說教材: 1、本節(jié)教材是義務教育小學數(shù)學(人教版)六年制第十二冊第三單元《圓柱、圓錐和球》中《圓錐體積》的第一課時。教學內容為圓錐體積計算公式的推導,例1、例2,相...
2024-12-06 22:10
【總結】第一篇:《圓柱、圓錐體積對比練習》教案 圓柱、圓錐體積對比練習 科目:數(shù)學班級:五年級下學期數(shù)學第4章第9節(jié) 教學目標:。 ,熟練運用所學公式計算解答實際問題 教學重難點:熟練運用所學(圓柱...
2025-10-12 17:30
【總結】圓錐的體積制作:常灣小學鈔亞雷人教版六年級數(shù)學下冊學習目標1、讓學生經(jīng)歷圓錐體積計算公式的推導過程。2、理解并掌握圓錐體積的計算公式。3、能正確地計算圓錐體積。學習指導1、看課本第2
2025-01-19 08:47