【導(dǎo)讀】通過復(fù)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本單元生字詞的音、形、義的掌握,加深學(xué)生的印象,學(xué)會(huì)正確使用本單元的字詞。1.指名讀,齊讀。友情提示易讀錯(cuò)的字,并指出每一個(gè)字發(fā)音易錯(cuò)處。,強(qiáng)調(diào)容易寫錯(cuò)的筆畫,并出示形近字比較。炯,右邊不是同;揀,右邊不是東。與“撿”辨析組詞。交流,對(duì)某些詞的結(jié)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)行歸類,再說幾個(gè)這樣的詞。()和(),告訴我們學(xué)習(xí)要專心和堅(jiān)持不懈。的好習(xí)慣;犯了錯(cuò)誤能夠改正是()。沒________________,不能算到過中國?!湟纳降谝浑U(xiǎn)峰。在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。,似乎在嘲笑他們。蝴蝶在花叢中飛來飛去,似乎在________________。________________傳來了_______如同________________。雪松始終完好無損。論___________,________始終________________。,有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。(二)寫出符合要求的詞語。