中班教案光陰的故事-資料下載頁
2024-11-16 23:40本頁面
【正文】 做出解釋的事物引進(jìn)教學(xué)計(jì)劃中，要做到源于課本輔助與現(xiàn)實(shí)生活相互結(jié)合 的全新的理念。內(nèi)容總結(jié)
（1）中班教案光陰的故事
中班教案光陰的故事適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒仔細(xì)觀察圖片細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)人的發(fā)展變化的特征，初步感知時(shí)間按對(duì)世界萬物的影響，學(xué)習(xí)用描述性的語言完整，連貫地講述，并嘗試進(jìn)行有一般到特殊的有序講述，快來看看幼兒園光陰的故事教案吧
（2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：從外部對(duì)自我的認(rèn)知轉(zhuǎn)換到內(nèi)部的自我的認(rèn)知
（3）小時(shí)候的我們和長大后的我們發(fā)生了什么變化
（4）排的快的幼兒可予以資助的相互交流
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