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20xx-20xx第一學(xué)期三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃[優(yōu)秀范文五篇]-資料下載頁

2025-11-07 23:35本頁面
  

【正文】 2024第5課 用規(guī)則圖形組畫92731第6課 用變化線條畫畫103/117第7課 讓美麗色彩幫忙111014第8課 畫畫要有次序121721第9課 畫出心中的故事132428第10課小能手的基本功141/125第11課小能手的指法功15812第12課小能手的小魔法161519第13課小能手的小訣竊172226第14課小能手的擂臺賽18292/1單元測試1959第五篇:2011—2012學(xué)年第一學(xué)期三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃一、教材分析單元1通過讓學(xué)生與接觸電腦,玩電腦、用電腦,來認(rèn)識鼠標(biāo)和鍵盤,掌握鼠標(biāo)的用法,以及學(xué)習(xí)和了解windows操作系統(tǒng)、窗口等知識。其主要任務(wù)是,激發(fā)和保持學(xué)生對電腦的濃厚興趣,使學(xué)生養(yǎng)成正確、規(guī)范地學(xué)習(xí)和使用電腦的良好習(xí)慣。單元2是讓學(xué)生用電腦進行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)內(nèi)容是:學(xué)會使用一種計算機畫圖軟件,設(shè)計并繪制圖形,熟練操作鼠標(biāo)。本單元從繪畫的角度入手:熟悉繪畫工具→用線條繪制簡單圖形→給圖畫添加顏色→使用技巧繪畫→創(chuàng)造繪畫作品。通過繪制一個個作品,逐步掌握電腦繪畫的基本方法和技巧,畫出一幅比較完整的作品。而且在完成作品、展示作品的過程中體驗成功的樂趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過學(xué)習(xí)畫圖,既能掌握計算機處理圖形的基本技能,同時讓學(xué)生熟練鼠標(biāo)的操作,掌握保存文件的方法,理解復(fù)制、粘貼操作,又能培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣,養(yǎng)成良好的上機習(xí)慣,為今后進一步學(xué)習(xí)計算機打下基礎(chǔ)。單元3是讓學(xué)生掌握打字的規(guī)范,考慮到組織教學(xué)的方便性,教材自主開發(fā)了一款打字軟軟件,非常適合教學(xué)的需要。教材的編寫體現(xiàn)了循序漸進的思想,從學(xué)生自身發(fā)展的角度出發(fā),圍繞學(xué)生的知識、水平和知識結(jié)構(gòu)來安排教學(xué)內(nèi)容。本單元逐一學(xué)習(xí)基準(zhǔn)鍵的指法、主鍵盤區(qū)指法、大小寫字母和數(shù)字符號的切換輸入方法、盲打技術(shù),最后還安排了一些比賽項目。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(3)學(xué)會使用鼠標(biāo)進行操作,認(rèn)識windows操作系統(tǒng)的窗口。(4)認(rèn)識電腦中的“桌面”、“任務(wù)欄”、“開始”菜單。(5)簡單了解電腦在生活中的應(yīng)用。(6)學(xué)會啟動和退出“畫圖”軟件,掌握應(yīng)用軟件啟動和退出的一般方法。(7)熟悉“畫圖”軟件的“菜單欄”與“工具箱”。(8)知道畫圖工具和顏料盒的作用。(9)學(xué)會保存和打開自己的繪畫作品。(10)學(xué)會圖像的復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)等編輯操作。(11)掌握鍵盤指法。(12)掌握正確的打字姿勢。(13)掌握盲打技術(shù)。2.過程與方法(1)通過簡單的游戲,熟悉計算機的基本操作,熟練操作鼠標(biāo)。(2)體驗計算機在處理信息方面的優(yōu)勢,知道計算機是現(xiàn)代信息技術(shù)的核心。(3)根據(jù)表達意圖確定圖畫的主題和大體構(gòu)思。(4)能使用常用的繪畫工具畫出點、線、面,并通過剪切、復(fù)制、粘貼等電腦特用的功能對點、線、面進行組合、編輯,構(gòu)成符合表達意圖的完整圖畫。(5)能對自己和他人的繪畫作品進行評議,并在評議的基礎(chǔ)上對繪畫作品進行必要的優(yōu)化以增強表現(xiàn)力。(6)能夠根據(jù)打字練習(xí)軟件所提供的“學(xué)一學(xué)”、“練一練”和“測一測”各種練習(xí)方法來練習(xí)鍵盤指法。[](7)能夠通過比賽3.情感目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的上機習(xí)慣。(2)激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)和使用電腦的濃厚興趣。(3)保持學(xué)生用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲。(4)養(yǎng)成良好的上機習(xí)慣。(5)養(yǎng)成學(xué)生有次序、有目的地觀察事物的能力,并提升學(xué)生的審美能力。(6)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的精神,勇于表達自己的思想和情感。(7)規(guī)范打字姿勢和指法,培養(yǎng)學(xué)生良好的打字習(xí)慣。(8)通過在學(xué)習(xí)過程中相互監(jiān)督和鼓勵,增強學(xué)生之間的合作意識。(9)通過在練習(xí)過程中的相互比較,增強學(xué)生的競爭意識,促使學(xué)生堅持不懈地練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的毅力。三、學(xué)生情況本學(xué)期擔(dān)任三年級兩個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,每周一節(jié)課。三年級學(xué)生都是第一次接觸信息技術(shù)課,他們的興趣非常濃,對電腦有一種神秘感。一開始就要使學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道在機房上課的紀(jì)律要求,培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范地操作和使用電腦的良好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的毅力。四、教學(xué)措施培養(yǎng)學(xué)良好的上機操作習(xí)慣。嚴(yán)格遵守機房管理制度,對學(xué)生進行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,不斷增強學(xué)生的自信心。培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考習(xí)慣。發(fā)揮小組長作用,加強課前、課中、課后的指導(dǎo)。評選星級小組,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。五、教堂進度表三 年 級 教 學(xué) 進 度 表周次起止日期計劃進度備注11/95開學(xué)報名工作2812第1課 邁入電腦教室31519第2課 與新朋友初接觸42226第3課 動動手玩電腦5293/10國慶長假6610第4課 成為學(xué)習(xí)好幫手71317單元測試82024第5課 用規(guī)則圖形組畫92731第6課 用變化線條畫畫103/117第7課 讓美麗色彩幫忙111014第8課 畫畫要有次序121721第9課 畫出心中的故事132428第10課小能手的基本功141/125第11課小能手的指法功15812第12課小能手的小魔法161519第13課小能手的小訣竊172226第14課小能手的擂臺賽18292/1單元測試1959
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