【總結(jié)】2020高考語文二輪復(fù)習專題突破四學案:實詞和虛詞近義詞辨析突破策略:近義詞辨析要點在于對其“應(yīng)用”環(huán)境的辨識,其對策有:①從靜態(tài)層面(詞義輕重、大小范圍、詞性辨析、語法功能比較),動態(tài)層面(適用對象、搭配習慣、氛圍情調(diào)),情感層面(褒貶色彩,語體色彩、表達色彩)掌握辨析近義詞常規(guī)方法;②辨析詞語語境含義,特別是辨識清楚“通識通義”及“臨
2024-11-06 10:49
【總結(jié)】2020高考語文二輪復(fù)習專題突破十六學案:散文閱讀閱讀散文應(yīng)注意以下幾點:一、依據(jù)散文的文體特征,深思散文的“形”“神”關(guān)系,理清散文的行文思路。散文文體的最大特點就是“形散神聚”。只有真正的認識并很好的理解了散文的這一特征,才有可能真正做好散文閱讀。很多應(yīng)試者覺得散文抽象,讀后往往不知所云,做起來又常常無從下
2024-11-06 09:30
【總結(jié)】 2021屆高考二輪復(fù)習專題突破 專題二運動的圖像(含解析) 。若某次豎直向上發(fā)射導彈時發(fā)生故障,造成導彈的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是(??) A.?1~2s內(nèi)導彈靜止?...
2025-04-05 05:07
【總結(jié)】第一篇:高考語文二輪專題復(fù)習學案:詞語辨析 七彩教育網(wǎng)詞語辨析 如:我國大型深水港—山東石臼港的建設(shè)進展順利,截至(截止)九月中旬,已完成年施工計劃的90%?!爸痢迸c“止”是應(yīng)用于不同的語境中...
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】專題一一般論述類文章閱讀高考中,一般論述類文章主要考查考生獲取信息的精確性,整合信息的周密性和把握文意的準確性、時效性,是對考生理性思維素養(yǎng)和分析概括能力的考查。全國新課標卷主要考點如下:考點分布①理解文中重要概念的含義和句子的含義。②篩選并整合文中的信息。③歸納內(nèi)容要點。④分析概括作者在文中的觀
2024-12-09 11:22
【總結(jié)】 2021屆高考二輪復(fù)習專題突破 專題二十功功率(含解析) ,將兩個不計重力的帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動到同一水平線上的不同位置,釋放后,M,N保持靜止,則(??) A.?M...
2025-04-05 05:22
【總結(jié)】專題四古代中國燦爛的文化第7講古代科技的偉大成就中國古代科技在世界科技史上占有重要地位,對人類文明的發(fā)展起過重大推動作用。在“科教興國”戰(zhàn)略提出后,這一部分內(nèi)容顯得更加重要。主要內(nèi)容包括:四大發(fā)明、天文歷法、醫(yī)學、數(shù)學、農(nóng)學以及建筑學等。命題類型以選擇題為主,考查內(nèi)容主要集中在隋唐和宋元時期,特別是對四大發(fā)明的考查,重復(fù)出現(xiàn)率
2025-01-09 13:29
【總結(jié)】高中英語TheFatherandHisSonFather:Youknow,Tom,whenLincoln___(be)yourage,he___(be)averygoodpupil.Infact,he___(be)thebestpupilinhisclass.Tom:Yes,Father.I
2025-07-22 23:19
【總結(jié)】專題八病句辨析1.(2021·廣東省梅州市高三二模)下列句子中,沒有語病的一句是()A.不同的生活習俗、地理環(huán)境,使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方式、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然,而又有著各自的特色。B.是堅守藝術(shù)良心,保證藝術(shù)水準,還是一味追求商業(yè)利益,獲得高額票房收入,藝術(shù)工作者們的答案是肯定的。C.進入烏鎮(zhèn),信步于幽深的街巷中,你
2024-11-26 21:05
【總結(jié)】專題三古代詩歌鑒賞(一)一、(2021·遼寧省沈陽市高三模擬)閱讀下面這首宋詞,完成1~2題。桂枝香·觀木樨①有感,寄呂郎中陳亮②天高氣肅。正月色分明,秋容新沐。桂子初收,三十六宮③都足。不辭散落人間去,怕群花、自嫌凡俗。向他秋晚,喚回春意,幾曾幽獨。是天上、余香剩馥。怪一樹香風,十里相續(xù)
2024-12-09 11:21
【總結(jié)】練備考主打題1.(2021·安徽省“江南十?!睕_刺聯(lián)考)下列各句中,沒有語病的一句是()A.如果從個人和小團體利益出發(fā),利用新聞媒體作不公正的報道,不僅違背職業(yè)準則,也損害公共利益,甚至構(gòu)成犯罪。B.印尼國家交通安全委員會主席塔唐·庫爾尼亞迪告訴法新社記者,調(diào)查人員已經(jīng)開始從“黑匣子”中檢索數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)換成可用格
【總結(jié)】專題三古代詩歌鑒賞(二)一、(2021·黑龍江省哈九中高三模擬)閱讀下面一首清詩,完成1~2題。過吳江有感吳偉業(yè)①落日松陵道,堤長欲抱城。塔盤湖勢動,橋引月痕生②。市靜人逃賦,江寬客避兵。廿年交舊散,把酒嘆浮名?!咀ⅰ竣賲莻I(yè):明末清初詩人,明崇禎四年進士,清順治十年被迫赴京出仕。②月痕生:月屬陰
【總結(jié)】專題四名篇名句默寫絕招十一明確語境,規(guī)范書寫——情境默寫題1.選材特點:情境式默寫指給出一定的語言情境,要求考生按照給出的情境進行默寫。給出的情境表述的內(nèi)容一般是:古詩文揭示的主旨、抒發(fā)的情感、描繪的畫面、描寫的景象、表達的道理、記敘的事件、營造的意境、使用的手法等。2.命題形式:2021年以來以理解型默寫為主,一般
【總結(jié)】第一篇:高考政治《生活與哲學》二輪復(fù)習綜合檢測題 《生活與哲學》綜合檢測題 “木無本必枯,水無源必竭”來比喻政府與群眾的關(guān)系。說明A.意識是對物質(zhì)的正確反映C.意識是對物質(zhì)的能動反映活中思想方法上...
2024-10-14 04:45
【總結(jié)】專題一論述類文章閱讀(二)一、(2021·湖南省師大附中高三摸底考試)閱讀下面的文字,完成1~3題。我們這里所說的文化并不等于已經(jīng)鑄就的、一成不變的“文化的陳跡”,而是要在永不停息的時間長流中,不斷以當代意識對過去的“文化既成之物”加以新的解釋,賦予新的含義。因此,文化應(yīng)是一種不斷發(fā)展、永遠正在形成的“將成之物”