蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)-資料下載頁
2024-12-12 21:20本頁面
【導(dǎo)讀】進一步熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算方法，形成相應(yīng)的計算技能。進一步體會“轉(zhuǎn)化”思想的價值。相關(guān)的練習(xí)題（小黑板），學(xué)生每人準(zhǔn)備一個計算器。預(yù)習(xí)書本103頁第7～11題。較得數(shù)說說自己的發(fā)現(xiàn)?；卮鹄蠋煹奶釂?。先說一說運算順序，再計算。5．完成“練習(xí)與應(yīng)用”第11題。學(xué)生獨立完成，集體交流。6．閱讀“你知道嗎”。3．展示學(xué)生的作業(yè)，集體糾錯。4．提問：要求出需要多少塊磚，首先要知道什么條件？運用運算規(guī)律使計算簡便。嘗試解答，然后匯報交流解法。200元人民幣可以兌換多少。還有哪些不明白的地。向右多電了一位，結(jié)果得。至井底，則井口外繩余米。
【正文】 什么。 嘗試解答，然后匯報交流解法。 三、當(dāng)堂檢測，評價反思 。 交流收獲，對同伴提出的疑問一起幫助解決。 6．補充：根據(jù)這一天的牌價， 200 美元可以兌換多少元的人民幣？ 200 元人民幣可以兌換多少日元？ 【板塊 三 】 通過今天的學(xué)習(xí)，你又有哪些新的收獲？還有哪些不明白的地方？ 作業(yè) 設(shè)計 1. 小華在計算 除以一個數(shù)時，由于商的小數(shù)點向右多電了一位，結(jié) 果得 。這道式題的除數(shù)是多少？ 2. 一口井，用繩子去測量它的井深。將繩子垂直放下至井底，井口外繩余 米 。若將繩子對折后放至井底，則井口外繩余 米。求井深和繩長。
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