蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識小數(shù)2-資料下載頁
2024-12-12 21:19本頁面
【導(dǎo)讀】第34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，又為教學(xué)小數(shù)四則計(jì)算作必要的知識準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)作出抽象概括。在下面（）里填適當(dāng)?shù)男?shù)。學(xué)生闡明自己的觀點(diǎn)。3個(gè)，也就是30個(gè)，30個(gè)，所以=。匯報(bào)自己的結(jié)果。由1分米=10厘米=100毫米，得到==。獨(dú)立完成，集體訂正。為什么給三個(gè)數(shù)添上的“0”的個(gè)數(shù)不同？第1、2兩題鞏固并深化對小數(shù)性質(zhì)的理解，突出去掉或添上“0”必須是小數(shù)末尾的0?！?”增加小數(shù)部分的位數(shù)；有改寫小數(shù)，還有改寫商品的單價(jià)。這些練習(xí)題使學(xué)生在應(yīng)用中掌握小數(shù)的性質(zhì)。
【正文】 5 題都是應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)，其中有去掉末尾“ 0”化簡小數(shù)，也有在末尾添“ 0”增加小數(shù)部分的位數(shù)；有改寫 小數(shù)，還有改寫商品的單價(jià)。 這些練習(xí)題使學(xué)生在應(yīng)用中掌握小數(shù)的性質(zhì)。 家庭作業(yè)： 。 。 板書設(shè)計(jì)： 小數(shù)的性質(zhì) 00 .3 0 .3 00 .1 0 0 0 .1 0 0 .10. 3 0. 30???????????? ???????????添 上 小 數(shù) 部 分 末 尾 的去 掉 小 數(shù) 部 分 末 尾 的 0 米 米 米 0 0 410. 50 10. 5???元 元元 元元 元 小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“ 0” 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，通常可 或者去掉“ 0”，小數(shù)的大小不變。 以去掉小數(shù)末尾的“ 0”，把小 數(shù)化簡。
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