【導(dǎo)讀】1.認(rèn)識間隔排列的兩種物體個數(shù)關(guān)系的規(guī)律,以及類似現(xiàn)象的規(guī)律;發(fā)現(xiàn)規(guī)律并能用這一規(guī)律解釋生活中的現(xiàn)象。用了多少個夾子?它們之間有沒有什么
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊用計算器探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生借助計算器計算探索當(dāng)一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律,掌握這一規(guī)律,初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。2.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、合作交流能力和歸納總結(jié)能力,初步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教學(xué)難點:掌握積的變化規(guī)律,初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。
2024-12-11 10:13
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元教案第四單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容教材第39~45頁平行與相交的指示。,認(rèn)識平行線;學(xué)習(xí)用合適的方法做出一組平行線,學(xué)習(xí)畫已知直線的平行線。,認(rèn)識垂線,學(xué)習(xí)用合適的方法做出一條垂線,學(xué)習(xí)畫已知直線的垂線,初步認(rèn)識點到直線的距離。教學(xué)目標(biāo),感知平面上兩條直線的平行和相交關(guān)系,認(rèn)識平行線和
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021 蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021最新1 教學(xué)目標(biāo): 掌握含兩級的數(shù)的讀法,能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù),并體會、理解讀數(shù)的規(guī)則。 練習(xí)讀數(shù),使...
2024-12-06 22:03
【總結(jié)】新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案文案 最新新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案文案1 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情景中學(xué)會用“第幾排第幾座”、“第幾層第幾號”、“第幾組第幾個”等方式描述物體在平面中...
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】“練習(xí)一”課時教學(xué)計劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5頁的1~6題。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo),鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法,能熟練地進行商的定位,提高計算的正確率。,體會數(shù)
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。,合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。,獲得成功的體驗。課前預(yù)習(xí):找出課本例1插圖盆花、彩燈、彩旗的排列規(guī)律。每組有分別有幾個。像盆花這樣排列,第15盆是什么顏色的?教學(xué)過
2024-12-11 10:30
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。:使學(xué)生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略,能根據(jù)實際情況,選擇合適的解決問題的策略。:使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,獲得成功的體驗。教學(xué)重點:讓學(xué)生選擇
【總結(jié)】找規(guī)律課題:找規(guī)律(下)教材:蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第61頁。教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。同學(xué)們自我展示、自我激勵,體驗成功。培養(yǎng)同學(xué)們的探索精神和合作精神。教學(xué)重難點:重點:讓學(xué)
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第61頁例2及相應(yīng)的“試一試”,“練一練”,練習(xí)十。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生結(jié)合具體情境,能正確計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。:使學(xué)生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體會計算方法解決問題的最優(yōu)策略。:使學(xué)生在探索規(guī)
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊教案找規(guī)律一、分析教材《找規(guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元的第一課時。教材涉及的具體內(nèi)容是讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)一些簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識間隔排列的物體個數(shù)關(guān)系的規(guī)律的基礎(chǔ)上,運用學(xué)生原有的知識背景和生活體驗,讓學(xué)生在生動、具體、現(xiàn)
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第14頁共14頁 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 新人教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己...
2025-04-13 21:15
【總結(jié)】“找規(guī)律(2)”課時教學(xué)計劃施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容五(上)P60例2和相應(yīng)的“試一試”“練一練”完成練習(xí)十第2~4題共幾課時2課型新授第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】“找規(guī)律”課時教學(xué)計劃施教時期10年10月12日教學(xué)內(nèi)容找規(guī)律p59~60例1及相應(yīng)練習(xí)共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學(xué)生主動經(jīng)
【總結(jié)】四年級上冊數(shù)學(xué)教案 四年級上冊數(shù)學(xué)教案1教學(xué)內(nèi)容:國土面積 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識有些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性。 。 。 教學(xué)重點:體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬...
2024-12-06 22:10
【總結(jié)】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學(xué)校兔子王國小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕返回返回返回小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕馬路一邊有25根電線桿,每兩根電線桿中間有一個廣告牌,一共有()個廣告牌。244+4+4+4+45個
2025-01-14 01:54