五年級數(shù)學(xué)上冊-58-求積的近似值課件1-蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】求積的近似值,單擊頁面即可演示,蘇教版數(shù)學(xué)五年級（上）,1.2×0.3=0.7×0.5=0.21×0.8=1.8×0.5=1.25×8=0.11×0.6=1.3+0.74=1﹣0.82=,1.口算。,...

2025-11-13 05:53

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)-積的近似值-教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：積的近似值第8課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：“四舍五入”的方法求積的近似值。，理解求得積的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用“四舍五入”的方法求積的近似值。教學(xué)難點(diǎn)：求近似值過程中的連續(xù)進(jìn)位。教學(xué)準(zhǔn)備：課件

2025-11-15 14:27

西師大版數(shù)學(xué)五上商的近似值-資料下載頁

【總結(jié)】商的近似值【教學(xué)內(nèi)容】教科書第54頁例3以及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：進(jìn)一步掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法，能根據(jù)具體情況決定商的保留位數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。：能用求商的近似值的方法解決生活中的簡單問題。：在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生獲得價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。【教具學(xué)具】

2024-12-08 21:10

五年級數(shù)學(xué)上冊積的近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】什么是近似數(shù)？什么是準(zhǔn)確數(shù)？舉例說明。怎么求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)？用四舍五入法求出下列小數(shù)的近似值：保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)16用四舍五入法求出下列小數(shù)的近似值：保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)6

2025-07-26 02:01

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案積的近似值1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊積的近似值教學(xué)內(nèi)容:積的近似值(6和“做一做”，練習(xí)二1—3題。)教學(xué)要求:使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn):用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)題目要求與實(shí)際需要，用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。

2024-12-13 00:42

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案積的近似值-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊積的近似值教學(xué)內(nèi)容:積的近似值(6和“做一做”，練習(xí)二1—3題。)教學(xué)要求:使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn):用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)題目要求與實(shí)際需要，用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。

2024-12-13 10:55

西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第一單元課時(shí)3-積的近似值a卷-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第一單元課時(shí)3《積的近似值》A卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你...

2025-04-05 02:47

冀教版數(shù)學(xué)五上積的近似值課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊，掌握求積的近似值的方法。決實(shí)際問題的能力。：×105÷100×100÷1000，直接說出積的小數(shù)位數(shù)?！?4×12×（1）？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）×=(

2025-11-20 06:11

西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第一單元課時(shí)3-積的近似值(i)卷-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第一單元課時(shí)3《積的近似值》（I）卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相...

2025-04-05 02:42

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上商的近似值-資料下載頁

【總結(jié)】劉翔比賽時(shí)大約每步長2米。嬰兒剛學(xué)走路時(shí)大約每步長。大約大約小明8步共走了。平均每步長大約是多少米？1、小紅4步共走路，小紅平均每步長大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）2、小剛7步共走路3米，小剛平均每步長大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

2025-11-03 02:56

小學(xué)五年級積的近似值課件【三篇】-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)五年級《積的近似值》課件【三篇】 　　【篇一】小學(xué)五年級《積的近似值》課件 　　教學(xué)要求: 　　使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn):用“四舍五...

2024-12-07 02:49

冀教版數(shù)學(xué)五上積的近似值-資料下載頁

【總結(jié)】積的近似值教學(xué)目標(biāo)會(huì)用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn)用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)題目要求與實(shí)際需要，用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程一、激發(fā)1．口算?！痢痢?/span>

2024-12-08 23:42

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊512商的近似值ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】“紙上談兵”比喻只會(huì)照著書本空談，卻不能根據(jù)實(shí)際的情況解決具體的問題。星期天老師去超市購物，順便買了，每千克收銀員收了我用計(jì)算器計(jì)算得到標(biāo)簽上的價(jià)格是四舍五入法有5米長的

2025-11-09 02:11

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識公頃1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識公頃（hm2）西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件1、自學(xué)課本106頁例1，算一算1公頃是多少平方米？2、自學(xué)課本106頁例2，計(jì)算果園的面積是多少公頃？說說你解這道應(yīng)用題的思路。自學(xué)提示：①根據(jù)例1對話框里邊的內(nèi)容，動(dòng)筆算一算1公頃是多少平方米？②1公頃含有（）個(gè)1平方米，

2024-12-13 11:18

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法積的近似值教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】積的近似值冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題并用近似數(shù)表示結(jié)果的過程。2、進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法；會(huì)用“四舍五入”法求積的近似值。3、感受求積的近似值與生活的密切聯(lián)系，能說明自己確定的近似數(shù)位數(shù)的合理性。教學(xué)目標(biāo)：×105÷100

2024-12-08 02:54

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊積的近似值1-文庫吧

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西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊積的近似值1(已修改)

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊積的近似值1(編輯修改稿)