建設(shè)讀書樂園-資料下載頁
2024-11-16 22:16本頁面
【正文】 察，通過學(xué)生的自主探究體驗活動來促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展。三、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合實踐活動課程的目標(biāo)之一就是讓學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的意識和能力。共樂園既是我們本地豐富的歷史人文環(huán)境，也是優(yōu)美的自然環(huán)境。通過開展“走進(jìn)共樂園”這個綜合實踐活動課，讓學(xué)生展開調(diào)查與考察，親自去體驗、探究，促使學(xué)生自然而然地形成自覺保護(hù)歷史、人文、自然環(huán)境的意識和能力；綜合實踐活動課程的目標(biāo)之二是考察周圍的社會資源，自覺遵守社會行為規(guī)范，增強(qiáng)社會溝通能力，初步形成服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。開展“走進(jìn)共樂園”綜合實踐活動課，讓學(xué)生考察我們身邊的社會環(huán)境——共樂園，以個人親身的體驗、感受來養(yǎng)成自覺遵守社會行為規(guī)范的意識和習(xí)慣?？疾毂旧砭筒皇菃我坏幕顒樱▍⒂^、訪問、查閱資料等實踐活動，這些實踐活動需要社會的支持，要得到社會的支持就要看學(xué)生與社會溝通的能力。因此，活動的開展有利于增強(qiáng)學(xué)生于社會的溝通的能力，在學(xué)生與社會溝通的過程中也使他們形成服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度；另外，學(xué)生多參與這些親身實踐，對于他們學(xué)會并很好地掌握一些常用的工具和儀器，如照相機(jī)等都有很大的幫助。第五篇：數(shù)學(xué)樂園一年級上冊教案數(shù)學(xué)樂園【教學(xué)內(nèi)容】：教材P8P83 【教學(xué)目標(biāo)】: 借助“數(shù)學(xué)樂園”這一情境，使學(xué)生體驗到在我們?nèi)粘Ｓ螒蚧顒又?，也有?shù)學(xué)存在，并引導(dǎo)學(xué)生在游戲活動中復(fù)習(xí)并運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)的加、減法，比較大小的方法及順序等有關(guān)內(nèi)容。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中思考。教學(xué)難點：復(fù)習(xí)并運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)的加、減法，比較大小的方法及順序等有關(guān)內(nèi)容。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】: 教師：放大圖一張，210數(shù)字卡，3個信箱。學(xué)生：每人一張口算卡，2人一個小筐、20個圓片。【教學(xué)過程】:一、引入課題師：今天老師要帶領(lǐng)大家到數(shù)學(xué)樂園去游玩，喜歡嗎?(板書：數(shù)學(xué)樂園)二、復(fù)習(xí)、運(yùn)用知識 。按順序走，誰先走到終點就誰贏。每走一格就要答題。答錯了就倒退一格，不能走與別人相同的路線，前后四人一組開始游戲一年級上冊教案男女競賽開始玩游戲。拓展游戲游戲規(guī)則不變，把格子內(nèi)的題目換成由學(xué)生自編的題目。三、活動總結(jié)問：這節(jié)課，我們在數(shù)學(xué)樂園里玩了哪些游戲? 師：通過今天我們在數(shù)學(xué)樂園里玩的游戲，我們懂得了“數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、加減法、數(shù)序、大小比較”在我們?nèi)粘Ｉ钪卸加杏?。希望大家能在生活中去發(fā)掘數(shù)學(xué)的一些小奧秘，并能用你所學(xué)的知識去解決一些問題。四、補(bǔ)充游戲師：請大家看，老師手上有9張卡片，每張卡片上寫著一個數(shù)字。現(xiàn)在老師從中抽出一張卡片，看看上面寫著數(shù)字幾?(8)問：幾和幾組成8?還有什么不同的組成方法嗎?按順序想一想幾和幾組成8一共有幾種? 師：現(xiàn)在老師要求按桌開火車，老師抽出一個數(shù)字，同桌合作，根據(jù)抽出的數(shù)字，一個同學(xué)說出一個數(shù)，另一個說出另一個數(shù)，然后兩人合起來說說幾和幾組成幾。每桌同學(xué)的答案要求不一樣。(1)出示3個信箱，讓學(xué)生仔細(xì)觀察。師：這是什么?信箱上都寫著什么號碼？（9)。師：每位同學(xué)桌面上都有一張口算卡，先請大家算算，把算的得數(shù)寫在口算卡后面，然后同桌互相檢查一下，再根據(jù)得數(shù)把口算卡投一年級上冊教案到與得數(shù)一樣的信箱號碼中。如信箱號碼與你得數(shù)不同，你就把等式貼在黑板上。(2)老師檢查信箱中的等式正確情況。師：黑板上找不到信箱的幾個算式怎么辦? 師：我們還可以做哪幾號信箱?(10)回去，可以請爸爸媽媽幫忙做信箱，還可以做其他數(shù)字號碼的送信游戲。、序數(shù)(1)按組把全班同學(xué)分成8個縱隊。抽其中一小縱隊表演。師：從第1位開始，前面4位同學(xué)站起來。師：從第1位開始，從前往后數(shù)第3位同學(xué)站起來。師：從第1位開始，同學(xué)在第幾位?(全班齊答)師：從第l位開始，到同學(xué)為止都站起來，共有幾個人?(全班齊答)(2)8個縱隊同時進(jìn)行基數(shù)、序數(shù)訓(xùn)練比賽游戲。方法同上。如：前2位、前5位、第4位、第5位等。①兩人一隊，每人拿10個圓片，站在桌子右邊，把一個小籃子放在桌面左邊，輪流投圓片，并把投入的個數(shù)記下來。②匯報每隊投入的個數(shù)情況。③找?guī)钻犝f一說：誰多，誰少，誰比誰多，誰比誰少。④按上面說法，同桌同學(xué)互相比一比投入個數(shù)的大小。【板書設(shè)計】:一年級上冊教案數(shù)學(xué)樂園【作業(yè)設(shè)計】: 【課后反思】:
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