【正文】 意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到教師是學(xué)校的主人，要不斷完善教師代表大會(huì)制度，切實(shí)推行校務(wù)校務(wù)公開制度，讓教師真正參與學(xué)校管理，民主決策，要認(rèn)真聽取教師的意見和建設(shè)，要定期召開教代會(huì)，每學(xué)期向教代會(huì)作工作報(bào)告，并由教代會(huì)制定通過各項(xiàng)規(guī)章制度。這樣，不僅能增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，而且能使校園人際關(guān)系更加融洽，才有利于積極性的提高。思想工作是凝聚人心的動(dòng)力。要不斷加強(qiáng)師德教育，實(shí)施“樹我形象，鑄我?guī)熁辍惫こ?。要通過學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，引導(dǎo)教師樹立正確的人才觀、教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。要注意聯(lián)系實(shí)際，組織進(jìn)行討論，并加以正確的引導(dǎo)。幫困解難辦實(shí)事，這也是凝聚人心所向的重要工作。要開源節(jié)支，積極籌措資金，逐步改善教師的辦公條件和居住條件，恰當(dāng)滿足教師的合理需要，還應(yīng)利用節(jié)假日組織活動(dòng)，日?？赐繂柌√?hào)，及時(shí)幫困解難，為教師辦實(shí)事，這樣才能大大增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力?？傊?，辦好一所學(xué)校的根本和關(guān)鍵都在于教師。“動(dòng)之以情，曉之以理”的教育引導(dǎo)可逐步提高教師工作的抱負(fù)水平，激化教師工作的熱情，提高其積極性。以“情”和“導(dǎo)”兩方面來加強(qiáng)學(xué)校管理，就可以強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，就能調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師的工作積極性。使教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。第五篇：淺談如何調(diào)動(dòng)干部工作積極性淺談如何調(diào)動(dòng)干部工作積極性在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)、市委三屆六次全委會(huì)及區(qū)委十屆十一次全委（擴(kuò)大）會(huì)議關(guān)于干部選拔任用工作精神和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《公務(wù)員法》、《2010—2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》等干部選拔任用政策法規(guī)后，筆者深有體會(huì)，現(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際，淺談如何調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)干部工作積極性方面的內(nèi)容?！饵h政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《公務(wù)員法》、以及《2010—2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)行,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大舉措。認(rèn)真學(xué)習(xí)《干部任用條例》就要進(jìn)一步增強(qiáng)搞好自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的緊迫感和責(zé)任感,以適應(yīng)黨的事業(yè)的發(fā)展要求和不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)和新任務(wù)的需要。加強(qiáng)自身修養(yǎng),是黨的事業(yè)發(fā)展的需要,是新時(shí)期日益繁重的改革、發(fā)展任務(wù)要求黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、道德情操、業(yè)務(wù)工作能力等的綜合外在表現(xiàn),也是領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和素質(zhì)的體現(xiàn),代表黨的形象,事關(guān)黨的事業(yè)發(fā)展,關(guān)系黨的興衰。存在的問題激勵(lì)機(jī)制不健全。公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制就是政府引導(dǎo)公務(wù)員的行為方式和價(jià)值觀念以實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的過程，它對(duì)激發(fā)和鼓舞公務(wù)員工作熱情與士氣、提高政府行政效率有重要影響。但當(dāng)前我國(guó)公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制存在著諸多問題。如在規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼后，（以科級(jí)干部及以下為例）只要是同職級(jí)，不管是一般人員還是科級(jí)實(shí)職干部，其津補(bǔ)貼一樣，一般主任科員和正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)工資每月相差也就30元。然而他們承但的責(zé)任和任務(wù)卻有較大的差異，這樣就造成了工作人員“干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣”的不平衡心態(tài)。同時(shí)，受相關(guān)文件精神限制，基層政府不能自行制定激勵(lì)制度，導(dǎo)致干部勞動(dòng)付出和收入不成正比，在工作開展和推進(jìn)中也遇到諸多困難。積極性不高、作風(fēng)不扎實(shí)。首先表現(xiàn)是消極怠工。一些干部進(jìn)取心不強(qiáng)，感覺鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，農(nóng)村工作沒有成就感，得過且過。特別是在年齡到點(diǎn)，如42歲后升處級(jí)無望，50歲后一般情況不能任科長(zhǎng)，雖然有10年科長(zhǎng)經(jīng)歷，女滿55歲男滿58歲能晉升副調(diào)研員政策，但符合此條件的人員少之又少，加之“娃娃科長(zhǎng)”在領(lǐng)導(dǎo)，由此心理出現(xiàn)較大反差，往往不思上進(jìn)，干脆消極怠工，混日子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，科室工作安排憑感情，“科級(jí)調(diào)研”由此產(chǎn)生。二是工作不實(shí)。一些干部工作職責(zé)不明，工作中心不突出，“胡子眉毛一把抓”；一些干部缺乏活力，工作不深入，效率不高；一些干部無心工作，千方百計(jì)找門路，跑調(diào)動(dòng)，對(duì)工作敷衍了事。人生有限的工作時(shí)間無形中減少了近10年。對(duì)策和建議（一）健全選人用人機(jī)制，推動(dòng)干部選拔工作。一是采用公推直選的形式選拔干部，增加干部選拔透明度。打破選人用人中論資排輩的觀念和做法，合理設(shè)置干部年齡梯次，以老帶新，以新促老，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，把那些有能力、有干勁、會(huì)工作的人用到領(lǐng)導(dǎo)崗位，促進(jìn)人才合理流動(dòng)，積極營(yíng)造各方面優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。所有干部和后備干部的產(chǎn)生，都通過公推和無記名投票的形式，不再是一個(gè)人、一支筆解決就做好干部任用工作。二是全面推行競(jìng)爭(zhēng)上崗。大力推行定崗分流和競(jìng)爭(zhēng)上崗，優(yōu)化機(jī)關(guān)人員結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力。（二）健全績(jī)效考核機(jī)制，確保準(zhǔn)確評(píng)定實(shí)績(jī)。一是科學(xué)分解考核項(xiàng)目。在編制干部實(shí)績(jī)考核目標(biāo)過程中，堅(jiān)持考核體系基本統(tǒng)一的前提下，把干部的德、能、勤、績(jī)、廉細(xì)化為具體的考核項(xiàng)目，采取自上而下、自下而上、上下結(jié)合的方法確定各自的考核目標(biāo)值。二是合理設(shè)置考核內(nèi)容。根據(jù)被考核對(duì)象不同的工作基礎(chǔ)和發(fā)展條件，采取以差異目標(biāo)管理為主體的多因素綜合評(píng)價(jià)模式，既以目標(biāo)管理的科學(xué)方法為主，又結(jié)合民主評(píng)價(jià)、分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、社會(huì)綜合評(píng)價(jià)等多種因素，使考核更加真實(shí)全面。三是綜合量化考核結(jié)果。采取百分制考核計(jì)算辦法，對(duì)共性目標(biāo)、工作責(zé)任目標(biāo)、民主測(cè)評(píng)、考核組綜合評(píng)價(jià)、獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況等項(xiàng)目累計(jì)計(jì)算加分。四是強(qiáng)化多元考核監(jiān)督。建立干部實(shí)績(jī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)考核管理監(jiān)督。同時(shí)注意運(yùn)用現(xiàn)代考察手段和方法，將定性考核與定量考核結(jié)合起來，對(duì)不同層次、不同類型的干部區(qū)別對(duì)待，能量化的盡可能量化，提高考核的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。五是嚴(yán)格實(shí)行考核兌現(xiàn)。凡在考核中實(shí)績(jī)較差、排名置后的干部要堅(jiān)決予以誡勉、調(diào)整，做到能者上、平者讓、庸者下。同時(shí)還要健全淘汰制，積極推行民意淘汰、自然淘汰等多種淘汰形式，拓寬干部“下”的渠道。)（三）健全干部激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作積極性。一是逐步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線干部工資福利待遇，最重要的是要改革干部的工資福利發(fā)放制度，工資福利不應(yīng)該只按工齡，級(jí)別計(jì)算。應(yīng)該制定科學(xué)的工資福利發(fā)放制度，要偏重于個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，讓那些多做事的多拿錢，少做事的少拿錢；干得成事的多拿錢，干不成事的少拿錢。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)干部工作的積極性。干部的薪酬應(yīng)該改革為這樣三大塊：基本工資，福利補(bǔ)助，獎(jiǎng)勵(lì)。二是縮小街、鎮(zhèn)、部門因工作內(nèi)容差異出現(xiàn)的待遇差異，對(duì)項(xiàng)目多、工作成效好的單位干部待遇予以傾斜。（四）激發(fā)隊(duì)伍活力。要結(jié)合每年一次的人員調(diào)整，進(jìn)一步整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才資源，把作風(fēng)踏實(shí)、熟悉經(jīng)濟(jì)的優(yōu)秀干部調(diào)整到重點(diǎn)部門及重要職位。進(jìn)一步完善事業(yè)干部人事制度改革的相關(guān)政策，在確保平穩(wěn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合事業(yè)單位改制，控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制，精簡(jiǎn)干部隊(duì)伍。同時(shí)，更加關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部的成長(zhǎng)，完善培養(yǎng)鍛煉機(jī)制，通過轉(zhuǎn)崗、交流、外派等形式，加快干部流動(dòng)，同時(shí)探索干部職級(jí)分級(jí)制，調(diào)動(dòng)工作積極性。從而以人事制度改革為抓手，逐步形成競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人事體制，進(jìn)一步營(yíng)造務(wù)實(shí)、高效、競(jìng)爭(zhēng)的干事氛圍，激發(fā)干部隊(duì)伍活力，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)快速協(xié)調(diào)發(fā)展。