20xx秋人教版語文六年級下冊回顧拓展三-資料下載頁
2024-12-12 18:27本頁面
【導讀】養(yǎng)學生傾聽、應對和表達的交際能力，3．學習前后照應的寫法。對未來事物的一種美好想象和希望。人們通常把經過一。番努力成功機率極大的想法稱之為理想，把心中可有可無的想法稱之為夢。星光的位置而航行。以《我的理想》為題，完成習作。者一個小小的故事，或是為一件事而立，或因一本書或一句話的影響。喚醒中國人的靈魂。我準備怎樣實現(xiàn)我的理想？我的理想是當一名作家。沒有想過我的理想是什么。天成熟，開始顧及到我的理想。對科學界有很大的影響。一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。刑，但是面對敵人始終大義凜然，堅貞不屈。戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路，壯烈犧牲；為救戰(zhàn)友獻出了年輕的生命。國的發(fā)展，嘔心瀝血，日夜操勞。跡不同，但“為人民服務”的信念卻是相同的。為了人民的利益，他們甚至不惜犧牲自己的生命。
【正文】 1 《 為人民服務 》 略讀課文： 1 《 燈光 》 1 《 一夜的工作 》 這四篇課文都描寫了革命先烈的事跡，誰能選擇其中的一篇課文用兩三句話來說一說革命先烈的事跡？ 《 十六年前的回憶 》 ：李大釗被捕后倍受酷刑，但是面對敵人始終大義凜然，堅貞不屈。 《 燈光 》 ：解放戰(zhàn)爭時期的郝副營長在一次戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路，壯烈犧牲； 《 為人民服務 》 ：毛澤東雖然沒有具體介紹張思德的事跡，但通過資料可以知道戰(zhàn)士張思德同志打仗、紡線、燒炭，干一行愛一行專一行，為救戰(zhàn)友獻出了年輕的生命。 《 一夜的工作 》 ：開國總理周恩來為了新中國的發(fā)展，嘔心瀝血，日夜操勞。 本組教材中的人物所處時期不同、崗位不同、事跡不同，但 “ 為人民服務 ” 的信念卻是相同的。為了人民的利益，他們甚至不惜犧牲自己的生命。 回顧本組課文寫法上的特點。 《 十六年前的回憶 》 首尾呼應，結構緊湊。 《 燈光 》 線索清晰，細節(jié)描寫突出。 《 一夜的工作 》 以小見大，敘述結合。 《 為人民服務 》 是一篇演講稿，論點鮮明，論述慎密。 與肝膽人共事，無字句處讀書 ——周恩來 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾 ——余秋雨 處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人 ——陶行之
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