20xx秋人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)回顧拓展三(存儲(chǔ)版)
【正文】 、知識(shí)。 回顧本組課文寫法上的特點(diǎn)。 《 燈光 》 線索清晰，細(xì)節(jié)描寫突出。 回顧本組課文寫法上的特點(diǎn)。 回顧本組課文所記錄的革命先烈的感人事跡。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力 +堅(jiān)持 +天賦。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。這理想， 就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。 作者：史立茲 以 《 我的理想 》 為題，完成習(xí)作。 3．學(xué)習(xí)前后照應(yīng)的寫法。人們通常把經(jīng)過(guò)一番努力成功機(jī)率極大的想法稱之為理想，把心中可有可無(wú)的想法稱之為夢(mèng)。后來(lái)，在一次偶然之中，他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)只能救助中國(guó)人的身體，而不能醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈，于是，他決定棄醫(yī)從文，用筆桿子喚醒中國(guó)人的靈魂。別人都說(shuō)這個(gè)理想離我太遙遠(yuǎn)，但是俗話說(shuō)：“生活的理想就是為了理想的生活?？墒悄切┐罂茖W(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。生命存在的條件是非?？量痰?。 在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論 …… 等到長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。 回憶一下本組有哪幾篇課文？ 重點(diǎn)課文： 《 十六年前的回憶 》 1 《 為人民服務(wù) 》 略讀課文： 1 《 燈光 》
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