【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文?回憶·拓展三?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)回憶、交流,學(xué)習(xí)首尾照應(yīng)的寫(xiě)法,并試著運(yùn)用。 2.積累革命詩(shī)歌。 3.推薦好書(shū),培養(yǎng)學(xué)生讀課外書(shū)的興趣。 ...
2025-09-21 16:47
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——回憶•拓展三 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過(guò)回憶、交流,學(xué)習(xí)首尾照應(yīng)的寫(xiě)法,并試著運(yùn)用。 2.積累革命詩(shī)歌。 3.推薦好書(shū),培養(yǎng)學(xué)生讀課外...
2025-09-21 17:35
【總結(jié)】1、結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,在交流中受到方法的啟示,明白寫(xiě)文章要有真情實(shí)感才能感動(dòng)別人,讀文章要入情入境才能夠被感動(dòng)。2、積累16個(gè)成語(yǔ)。3、懂得“程門(mén)立雪”的意思,懂得尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊敬教師的思想感情。自由朗讀、同桌分角色讀,思考:從他們的對(duì)話中發(fā)現(xiàn)了什么?1、要讓文章感動(dòng)自己必須入情入境地讀,
2025-11-10 18:33
【總結(jié)】回顧拓展二,說(shuō)說(shuō)課文中的哪些事讓你感到特別親切,給你留下了深刻的印象?,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。,不過(guò)是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把谷穗當(dāng)做野草割掉,把狗尾草當(dāng)
【總結(jié)】在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)“異域風(fēng)情”的文章,我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情,平時(shí)在電視、電影、書(shū)報(bào)或外出旅游中,也一定看到、聽(tīng)到、感受到了許多異域的風(fēng)土人情,那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨(dú)特的民族文化,人們特有的生活方式,與眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記憶的長(zhǎng)河中,異國(guó)、異地的風(fēng)情,給你留下了哪些深刻的印象呢?請(qǐng)喜歡外國(guó)風(fēng)情的同學(xué)自由組合為一組,
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——《回顧·拓展五》 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,交流感受(談?wù)勅绾卧谧约旱膶W(xué)習(xí)和 生活中培養(yǎng)科學(xué)精神)。 2.交流小學(xué)六年來(lái)的學(xué)習(xí)收獲。 3....
2025-08-06 16:09
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《回顧·拓展一》教案1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《回顧·拓展一》教案學(xué)習(xí)目標(biāo) .交流對(duì)學(xué)過(guò)的文的理解和感受,說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學(xué)習(xí)了本組文,在寫(xiě)作表達(dá)...
2025-10-31 14:55
【總結(jié)】第一課時(shí)活動(dòng)一:自讀1~3課,歸納寫(xiě)作方法。,你從中明白了什么道理?體會(huì)到了什么情感?。、演講稿、建議書(shū)的內(nèi)容、格式的異同《給老師的一封信》,作者回憶了在小學(xué)讀書(shū)時(shí),顧老師的三件事:1_________2_______
2025-11-10 14:48
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——《回顧·拓展五》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,交流感受(談?wù)勅绾卧谧约旱膶W(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)科學(xué)精神)。 2.交流小學(xué)六年來(lái)的學(xué)習(xí)收獲。...
2025-11-07 23:50
【總結(jié)】1、理想是事業(yè)之一2、如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地。——居里夫人3、思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。
2025-11-09 07:31
【總結(jié)】《回顧·拓展三》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.交流本單元的課文內(nèi)容和首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法。2.背誦《囚歌》。3.閱讀革命書(shū)籍。教學(xué)重點(diǎn)交流本單元的課文內(nèi)容和首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法。教學(xué)難點(diǎn)在習(xí)作中學(xué)會(huì)運(yùn)用首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)二、交流平臺(tái)1.讀對(duì)話
2025-12-04 00:28
【總結(jié)】你喜歡本組的哪篇課文?積累了哪些好詞佳句?習(xí)作和口語(yǔ)交際能力有沒(méi)有提高?圍繞本專題,在課外又閱讀了那些文章或書(shū)籍?通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí),你對(duì)讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣是否有了更深的體會(huì)?你是否學(xué)到了一些行之有效的讀書(shū)方法?我們可以圍繞某一方面的收獲展開(kāi)討論,也可以多方面交流各自的體會(huì)。◆賞析佳句。◆賞讀美文?!粞杏懽x書(shū)方法?!艚?/span>
2025-11-08 01:14
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《回顧·拓展三》教學(xué)設(shè)計(jì)A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,交流感悟。 2、積累諺語(yǔ)。 3、推薦課外讀物。 課前準(zhǔn)備 1、至少各摘抄一個(gè)有關(guān)環(huán)境描寫(xiě)、人物心...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《回顧·拓展三》教學(xué)設(shè)計(jì)B案 B案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作 者如何通過(guò)環(huán)境和人物的心理活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)。 2.讀背并積累中華傳...
2025-08-06 16:08
【總結(jié)】對(duì)聯(lián)?對(duì)聯(lián)作為一種習(xí)俗,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2020年國(guó)務(wù)院把楹聯(lián)習(xí)俗列為第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。楹聯(lián)習(xí)俗源于我國(guó)古代漢語(yǔ)的對(duì)偶現(xiàn)象,西晉時(shí)期(290年左右),出現(xiàn)合律講究的對(duì)句,可視為其形成的重要標(biāo)志。(一)對(duì)聯(lián)簡(jiǎn)介?楹聯(lián)以“副”為量詞,一般以兩行文句為一副,并列豎排展示,自上而下讀,先右后左,右
2025-11-03 01:09