20xx秋人教版語文六年級下冊《回顧 拓展三》-預覽頁
【正文】 曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實現(xiàn)理想的那一天 。我的理想是當一名作家。 我的理想 ? 每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生 …… 每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。 像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。 “我”為什么有這樣的理想（原因） 為了實現(xiàn)這個理想，我花了不少努力。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。（首尾呼應） 我準備怎樣實現(xiàn)我的理想？(途徑 ) 我準備怎樣實現(xiàn)我的理想？ (途徑 ) 我們因夢想而偉大 ， 所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁 ， 在陰天的雨霧中 ， 夢想著未來 。交流時，學生可以著重回憶感動自己、震撼自己的一個片段、一個細節(jié)。 《 一夜的工作 》 ：開國總理周恩來為了新中國的發(fā)展，嘔心瀝血，日夜操勞。 《 十六年前的回憶 》 首尾呼應，結構緊湊。 與肝膽人共事，無字句處讀書 ——周恩來 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾 ——余秋雨 處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人 ——陶行之
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