【導(dǎo)讀】12個(gè)生字,正確掌握生字的書(shū)寫(xiě)。在班級(jí)里的故事。課文,現(xiàn)在大家讀得怎么樣?請(qǐng)兩個(gè)組的同學(xué)用開(kāi)火車(chē)的形式來(lái)讀。弄nòng墻qiáng望wàng級(jí)jí愿yuàn笨bân. 讀讀寫(xiě)以下詞語(yǔ)。交流閱讀感受,質(zhì)疑問(wèn)難。,想想還有什么疑問(wèn)?探究學(xué)習(xí)方楠寫(xiě)下自己的愿望時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。下面由老師來(lái)范讀,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。地方,請(qǐng)用筆畫(huà)下來(lái),由老師來(lái)解答。各小組匯報(bào)自己小組對(duì)問(wèn)題的思考,中感受到了什么?結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景,想象一下老師說(shuō)的話,然后同桌合作,表演出來(lái)。,由老師來(lái)組織進(jìn)行朗讀評(píng)析。拓展談話,升華情感。結(jié)合《愿望》談?wù)勛约旱?