北師大三年級語文國徽-資料下載頁

【總結】國徽靈寶市實驗小學何春英北師大版三年級語文上冊第三單元污泥摔倒祖國國徽閃爍照耀微笑我會讀我知道我愿誦我來講

2024-11-11 01:57

湘教版音樂三年級下冊賽馬課件-資料下載頁

【總結】賽馬湘教版三年級音樂下冊有哪些少數民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請猜出以下歌曲分別是哪個少數民族的歌曲？?《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸?！?《草原英雄小姐妹》

2024-12-04 17:28

湘教版三年級上冊短文兩篇-資料下載頁

【總結】短文兩篇湘教版三年級語文上冊第四單元學習目標、會寫課文10個生字。，摘抄自己喜歡的句子。，學習課文的寫作方法。，了解課文告訴我們的知識。爽脆橢撥舔股菱簇頑梭學習生字家鄉(xiāng)的哈密瓜同學們，今天我想看看你們對家鄉(xiāng)了

2024-11-11 06:47

媽媽的賬單湘教版三年級上冊語文-資料下載頁

【總結】媽媽的賬單?學習目標。。，繼續(xù)開展綜合性學習活動。學習新字?彼帳寄酬償?跡怦躡翼塞?初讀課文，整體感知，其他同學默讀。：a.了解課文寫了一件什么事；“0美元”；。

2024-12-11 06:29

難忘的小詩湘教版三年級上冊語文-資料下載頁

【總結】難忘的小詩?學習目標?，會寫本課的12個生字；。，相親相愛，與人相處應規(guī)范自己行為。?這一課，我們來學習一個與著名教育家陶行知爺爺有關的故事。?在學習這課文之前，老師想了解一下，你們當中誰能說說你所了解到的關于陶行知的事跡？人物簡介?陶行知（1891~1946年），安徽歙（sh

2024-12-12 17:43

中秋尋月湘教版三年級上冊語文-資料下載頁

【總結】中秋尋月湘教版小學語文三年級上冊第四單元作者簡介賈平凹于1974年開始發(fā)表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說集》、《賈平凹自選集》，長篇小說《商州》、《白夜》，自傳體長篇《我是農民》等?！杜D月·正月》獲中國作協第3屆全國優(yōu)秀中篇小說獎；《滿月》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說

2024-12-11 15:31

國王的信湘教版三年級上冊語文-資料下載頁

【總結】國王的信湘教版三年級語文上冊第七單元學習目標、能寫課文生字，理解“彼此、條集、尸橫遍野”等詞語。，能抓住課文的主要內容，了解寓言蘊含的道理。。今天我們學習這則故事，是發(fā)生在兩個國王之間的小故事。通過他們的對話，讓我們明白一個道理。下面我們就帶著一種探究

2024-12-11 06:26

迷人的秋色湘教版三年級上冊語文-資料下載頁

【總結】作者簡介峻青，（1922年4月20日——），原名孫俊卿，當代作家。山東海陽縣人。1922年3月生。幼年家貧，只讀了幾年小學，13歲便去工廠當童工。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后參加革命工作。1941年寫出第一篇作品《風雪之夜》，后擔任報紙的記者和編輯工作。解放后任文藝界領導工作。從1954年起寫了一系列優(yōu)秀短篇小說，如《黎明的河邊》《黨員

2024-12-13 16:34

湘教版音樂三年級上冊乃喲乃課件之一-資料下載頁

【總結】乃喲乃教學目標?，準確地演唱歌曲《乃喲乃》。?《乃喲乃》，在活動中培養(yǎng)團結合作的精神。?，感受土家族音樂特點，并對土家族歌舞產生興趣。135DoSolMiXXX|53553155313515551=F

2024-12-04 20:49

湘教版音樂三年級上冊乃喲乃課件之二-資料下載頁

【總結】教學目標1.能用活潑優(yōu)美的聲音，準確地演唱歌曲《乃喲乃》。2.在活動中培養(yǎng)團結合作的精神。3.了解土家風情，感受土家族音樂特點，并對土家族歌舞產生興趣。維吾爾族土家族土家族——畢茲卡擺手舞咚咚奎

2024-12-04 21:28

湘教版三年級音樂上冊教案-資料下載頁

【總結】第一篇：湘教版三年級音樂上冊教案 三年級音樂教案 （上冊） 小賀學校 第一課 老師你好 教學目標： 1、在聽賞《走過老師的窗前》后，能說出歌曲所表現的情緒，能設計形體動作參與歌曲表現。 ...

2024-10-17 17:57

湘教版三年級音樂上冊教案-資料下載頁

【總結】第一課《老師你好》教學目標：1．能認真聆聽歌曲《老師你好》，感受歌曲表達的情境，理解歌曲所表達的內容，并能設計形體動作參與歌曲表現。2．能學會《老師最理解我》，并用輕松明亮的聲音、活潑輕松的情緒演唱這首歌曲，進行歌表演，從中體會師生同樂的愉悅。教材重點與難點：學會《老師最理解我》這首歌，并能選擇適合的節(jié)奏用打擊樂伴奏。教學準備：光盤

2024-12-11 11:13

湘教版三年級英語上冊教案-資料下載頁

【總結】 三年級英語上冊教案（新版湘少版）Unit1Hello!Period1一、教學目標1、能聽懂、會說本課會話；2、能運用“Hello!I’m?.”進行問候、作自我介紹；3、力求在第一課堂就激發(fā)學生學習英語的興趣。二、教學重點及難點重點：能運用“Hello!I’m?.”進行問候、作自我介紹難點：句型“Hello!I’m?.”三、教學步驟S

2025-08-05 09:38

湘教版三年級上冊音樂教案-資料下載頁

【總結】第一篇：湘教版三年級上冊音樂教案 教學 三年級上冊音樂教學計劃 一、學生情況分析： 這個階段是非常重要的，經過兩年的音樂學習，學生對學習音樂有了一定的認識并有自己的見解。這時對今后學習有很大的...

2024-10-17 18:00

湘教版三年級上冊教學總結-資料下載頁

【總結】第一篇：湘教版三年級上冊教學總結 2014――2015學年度第一學期 三年級音樂 教 學 總 結 劉 梅 本學期課堂教學工作即將結束，現總結工作情況及經驗如下： 一、以音樂的五大“...

2024-11-09 07:26

國徽課件湘教版三年級上冊語(已修改)

國徽課件湘教版三年級上冊語(編輯修改稿)

國徽課件湘教版三年級上冊語-wenkub.com

國徽課件湘教版三年級上冊語(已改無錯字)

國徽課件湘教版三年級上冊語-資料下載頁