短文兩篇湘教版三年級上冊語文-資料下載頁
2024-12-13 10:26本頁面
【導讀】、會寫課文10個生字。，摘抄自己喜歡的句子。，學習課文的寫作方法。多少，對家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)了解多少。夏瓜和晚熟冬瓜之分。冬瓜耐貯存，新疆本地人。家藏的冬瓜可以放到來年春天，味道仍然新鮮。哈密瓜屬葫蘆科植物，是甜瓜的一個變種。哈密和吐魯番盆地。瓜，你最想說的是什么？１.感受哈密瓜，學習兩個自然段。作者是怎樣讓你產(chǎn)生這種感受的？讓我們一段一段來看。第一感覺是什么？看了課文你知道了什么？美，寫得這樣好的呢？有葡萄、哈密瓜，海南有椰子。延長供應(yīng)，菱葉可做青飼料或綠肥。菱，原產(chǎn)歐洲，我國南方，和珠江三角洲栽培最多。段講了什么，是從哪幾方面介紹菱的？有感情地朗讀，概括每自然段的意思。３.小組討論，體會。己觀察，寫出自己的喜愛之情。初步對它進行認識。特點、顏色，然后品嘗它的味道。不同的幫助，最后就寫水果的用途和營養(yǎng)。
【正文】 ？ ２ .默讀課文，從哪兒看哪幾方面介紹菱的？菱惹人喜愛？用筆畫出來。 ３ .小組討論，體會。 小節(jié)課文 學習了課文，你體會到了什么？有什么收獲？ 總結(jié)提高 學習完兩篇課文后，請你們選擇一種水果為對象，通過自己觀察，寫出自己的喜愛之情。 方法提示： 第一，可以選自己最喜愛的水果，通過不同的方式了解，初步對它進行認識。 第二，準備好水果后，就對它進行觀察，先觀察它的外形特點、顏色，然后品嘗它的味道。 第三，每一種水果都有它的本身價值，對人們的身體都有不同的幫助，最后就寫水果的用途和營養(yǎng)。
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